2022年初中数学浙教版七年级下册1.4平行线的性质 能力阶梯训练——普通版

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共5小题)

1、如图所示,BE平分∠CBA,DE//BC,∠ADE=50°,则∠DEB的度数为(   )

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A . 10° B . 25° C . 15° D . 20°
2、将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置.若∠1=60°,则∠2的度数为(  )

A . 60° B . 45° C . 50° D . 30°
3、如图,ABEFCDADBCBD平分∠ABC , 则图中与∠EOD相等的角有(   )

A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 5个
4、如图,ABED , α=∠A+∠E , β=∠B+∠C+∠D , 则β与α的数量关系是(   )

A . 2β=3α B . β=2α C . 2β=5α D . β=3α
5、如图,在△ABC中,已知∠B和∠C的平分线相交于点D,过点D作EF∥BC交AB、AC于点E、F,若△AEF的周长为9,BC=6,则△ABC的周长为(  )

A . 18 B . 17 C . 16 D . 15

二、填空题(共5小题)

1、若 的两边分别平行,且 °, °,则∠α的余角度数为      
2、如图,直线 ,则       

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3、如图,已知AD∥BE,点C是直线FG上的动点,若在点C的移动过程中,存在某时刻使得∠ACB=45°, ∠DAC=22°,则∠EBC的度数为      .

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4、如图所示的网格式正方形网格,A、B、P是网格线交点,则∠PAB+∠PBA=       °.

5、将一副三角板按如图摆放,已知直线 ,则 的度数为      .

 

三、综合题(共3小题)

1、如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=B,

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(1)证明:EF∥AB.
(2)试判断∠AED与∠C的大小关系,并说明你的理由.
2、如图,将一张上、下两边平行(即AB∥CD)的纸带沿直线MN折叠,EF为折痕.

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(1)试说明∠1=∠2;
(2)已知∠2=40°,求∠BEF的度数.
3、探究问题:已知∠ABC , 画一个角∠DEF , 使DE ABEF BC , 且DEBC于点P , ∠ABC与∠DEF有怎样的数量关系?

(1)我们发现∠ABC与∠DEF有两种位置关系,如图1与图2所示.

①图1中∠ABC与∠DEF数量关系为       ;图2中∠ABC与∠DEF数量关系为       

②由①得出一个真命题(用文字叙述)       

(2)应用②中的真命题,解决以下问题:

若两个角的两边互相平行,且一个角比另一个角的2倍少30°,请求出这两个角的度数.

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说明

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