初中数学苏科版八年级下册9.1《 图形的旋转》

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共5小题)

1、如图,正方形网格中的每个小正方形的边长为1,将△ABC绕旋转中心旋转某个角度后得到△A'B'C'其中点A,B,C的对应点是点A',B',C',那么旋转中心是(    )
 

A . 点Q B . 点P C . 点N D . 点M
2、如图,在平面直角坐标系中,线段AB 的端点在方格线的格点上,将AB 绕点 P 顺时针方向旋转 90°,得到线段A′B′,则点 P 的坐标为(   )

A . (1,2) B . (1,4) C . (0,4) D . (2,1)
3、在平面直角坐标系中,已知点A(3,﹣3),在坐标轴上确定一点B,使△AOB为等腰三角形,则符合条件的点B共有(   )个
A . 5 B . 6 C . 7 D . 8
4、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,BC=12,将△ABC绕点B顺时针旋转60°,得到△BDE,连接DC交AB于点F,则△ACF与△BDF的周长之和为( )

A . 44 B . 43 C . 42 D . 41
5、如图的图形,是由(  )旋转形成的.

A . B . C . D .

二、填空题(共5小题)

1、如图1是一台手机支架,图2是其侧面示意图,AB、BC可分别绕点A、B转动,当AB、BC转动到∠BAE=60°,∠ABC=45°时,连结BE,∠ABE=70°,延长BC交射线AE于D,AB不动,当BC绕点B顺时针转动      度或逆时针转动      度时,△BDE是等腰三角形.

2、如图,P是正方形ABCD内一点,将绕点B顺时针方向旋转,能与重合,若 , 则      

3、如图,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE,若∠DAE=110°,∠B=40°,则∠C的度数为      

4、在平面直角坐标系中, AOB是等边三角形,点 的坐标为(2,0),将 AOB绕原点逆时针旋转 ,则点 的坐标为      .

5、如图,已知矩形ABCD中,AD=3,AB=5,E是边DC上一点,将ADE绕点A顺时针旋转得到 , 使得点D的对应点落在AE上,如果的延长线恰好经过点B,那么DE的长度等于      

三、解答题(共4小题)

1、如图,在△ABC中,∠ABC=90°,将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,连接AD,BE,延长BE交AD于点F.求证:∠DEF=∠ABF.

2、如图,把一副三角板如图甲放置,其中 ,斜边 ,把三角板 绕点C顺时针旋转15°得到 (如图乙).这时 相交于点O, 相交于点F.求线段 的长.

3、如图,在△ABC中,∠CAB=70°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AB'C′的位置,使得CC′AB,求∠CC'A的度数.

4、在△ABC中,AB=BC=4,∠ABC=90°,M是AC的中点,点N在边AB上(不与点A,B重合),将△ANM绕点M逆时针旋转90°得到△BPM.

问:△BPN的面积能否等于3,请说明理由.

四、综合题(共1小题)

1、综合与实践

问题情境:

数学活动课上,同学们将绕点A顺时针旋转得到 , 点落在边AB上,连接 , 过点于点D.

特例分析:

(1)如图1,若点D与点A重合,请判断线段AC与BC之间的数量关系,并说明理由;

探索发现:

(2)如图2,若点D在线段CA的延长线上.且 , 请判断线段AD与之间的数最关系,并说明理由.
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说明

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