部编版2021-2022学年三年级下册第4课《同学相伴》同步练习
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、填空题（共4小题）
1、有同学相伴的生活，处处有 。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。
2、与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和 在一起。
3、在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个 “落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因 、 或者 了某些同学。
4、北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以 ，这种叫声可以起着 等的信号作用。
二、单选题（共7小题）
1、下面能体现和同学在一起的好处的是（ ）
A . 和同学在一起我们能得到很多帮助
B . 可以一起欺负别人
C . 考试中可以抄袭前面同学的答案
2、下列做法不能体现集体意识的是（ ）
A . 小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光
B . 联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享
C . 小红说出板报靠其他同学就行了
3、下面能体现同学相处快乐的是（ ）
A . 拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学
B . 歌咏比赛中各自展示自己的风采
C . 考试时同学们互相帮助传递纸条
4、下面做法不正确的是（ ）
A . 下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋
B . 大家都责怪小明在比赛中拖了后腿
C . 班级组织联欢会，大家纷纷帮忙布置教室
5、下面说法不正确的是（ ）
A . 不管是在学校还是在家庭中，我们都不能只考虑自己
B . 很多游戏都需要多人一起玩，和同学在一起很快乐
C . 我们时刻不能离开同学，自己不能独立做事
6、下列做法能体现集体意识的是（ ）。
A . 运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把
B . 歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
C . 小红说出板报靠其他同学就行了
7、下面不是体现同学相处快乐的是（ ）。
A . 课间，我们一起玩耍
B . 春游时，我们一起游戏，分享食物
C . 考试时同学们互相帮助传递纸条
三、判断题（共10小题）
1、不用和同学们之间友好相处，反正放学了就各回各家。
A . 正确
B . 错误
2、看到行动不方便的同学我们要离得远一些，避免惹上麻烦。
A . 正确
B . 错误
3、做多人游戏时，每个人照顾好自己就行了。
A . 正确
B . 错误
4、在小学生活中，除了家人外，我们相处时间最长的就是同学。
A . 正确
B . 错误
5、东东在升旗仪式上不戴红领巾，结果班级“流动红旗”丢了，班长带头责怪他。
A . 正确
B . 错误
6、不用和同学友好相处，反正放学了就各回各家。
A . 正确
B . 错误
7、集体中总有一些同学独来独往，我们要向他们学习。
A . 正确
B . 错误
8、科学课上，小明要自己单独做实验，不愿与别人合作。
A . 正确
B . 错误
9、班级歌咏比赛时，每个人唱好了就行了。
A . 正确
B . 错误
10、王皓在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都没有埋怨他。
A . 正确
B . 错误
四、问答题（共5小题）
1、你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧！选择其中一件事情说一说。
2、有这样一个故事：一次南方发大水，人们在河边发现一个蚂蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密匝匝地紧紧抱成一团，蚁球靠岸后，一层一层地打开，一大群迅速而井然有序地冲上堤岸，胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么？
3、你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
4、小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
5、北雁南飞时，保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形。当某只雁生病或受伤不得不离队时，必定有两只雁自行留下，陪伴它，为它提供帮助。无论风吹雨打，它们不离不弃，直到那只雁痊愈。想一想，我们能从大雁身上学到些什么？