2015-2016学年广东省广州市白云区钟落潭镇九年级上学期期中化学试卷_试卷库

2015-2016学年广东省广州市白云区钟落潭镇九年级上学期期中化学试卷

年级：九年级学科：化学类型：期中考试来源：91题库

一、选择题。（共20小题）

1、能说明铁丝在氧气中燃烧是化学变化的主要实验现象是（　　）

A . 剧烈燃烧 B . 火星四射 C . 有黑色固体生成 D . 放出大量的热

2、实验室里几种物质在互相谈论着．你认为它们的叙述中属于化学变化的是（　　）

A . 试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了 B . 铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了 C . 灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明 D . 酒精：我在空气中放置一段时间质量怎么就减轻了

3、下列四项基本实验操作中，正确的是（）

A .

B .

C .

D .

4、豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（）

A . 元素 B . 分子 C . 原子 D . 单质

5、将浑浊的河水变澄清，实验操作中需要用到的仪器是（）

A .

B .

C .

D .

6、甲、乙是两种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）

A . 甲是阳离子 B . 乙是阴离子 C . 甲、乙属于稀有气体元素 D . 甲、乙都属于不同种元素

7、空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）

A . 氧气 B . 氮气 C . 稀有气体 D . 二氧化碳

8、如图是水的微观层次结构，图中右侧“O”表示（）

A . 水分子 B . 氢原子 C . 氧原子 D . 氢分子

9、据报道：“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅（PbCrO₄）会使人体致癌，已被明文禁用．已知铬元素（Cr）化合价为+6，则铅元素（Pb）的化合价为（）

A . +1 B . +2 C . +3 D . +4

10、下列物质中含有氧气的是（）

A . 双氧水 B . 高锰酸钾 C . 二氧化锰 D . 液态空气

11、若碳﹣12的碳原子的实际质量为ag，则实际质量为2ag的一种原子的相对原子质量为（）

A . 2 B . 2g C . 24g D . 24

12、航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少特点．航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量．下列关于小分子团水的说法正确的是（）

A . 水分子的化学性质被改变了 B . 小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同 C . 小分子团水中水分子停止了运动 D . 小分子团水中水分子间没有间隔

13、实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气，下列叙述正确的是（）

A . 二氧化锰在该反应中是反应物 B . 加入二氧化锰是为了产生更多的氧气 C . 二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率 D . 只有加入二氧化锰后过氧化氢才能分解

14、我国的“神舟五号”载人飞船已发射成功，“嫦娥”探月工程也正式启动．据科学家预测，月球的土壤中吸附着百万吨的氦（He﹣3），其原子核中质子数为2，中子数为1，每百吨氦（He﹣3）核聚变所释放出的能量相当于人类一年消耗的能量．下列关于氦（He﹣3）元素说法正确的是（）

A . 原子核外电子数为3 B . 相对原子质量为2 C . 原子结构示意图为

D . 氦原子容易失去两个电子

15、“西气东输”工程中的“气”是指天然气，其主要成分是甲烷（CH₄）．下列有关“CH₄”意义的认识不正确的是（）

A .

B .

C .

D .

16、如图的装置有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧时也利用了这种装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，以下几种说法不正确的是（）

A . B导管连在供氧钢瓶上 B . B导管连在病人吸氧的塑胶管上 C . 该装置可用来观察是否有氧气输出 D . 该装置可用来观察输出氧气的速度

17、下列方法鉴别各组物质，不能够达到目的是（）

	待鉴别物质	鉴别方法
A	高锰酸钾和氯酸钾	看颜色
B	氮气和二氧化碳	燃着的小木条
C	氧气和氮气	燃着的小木条
D	空气和二氧化碳	澄清的石灰水

A . A B . B C . C D . D

18、某同学用量筒量取一定体积的液体，先仰视读出液体体积为20毫升，该生倾倒出部分液体后，又俯视读其体积为10毫升．则倒出液体的体积为（）

A . 大于10毫升 B . 10毫升 C . 小于10毫升 D . 无法判断

19、下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是（）

A .

B .

C .

D .

20、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（）

A . 该实验证明空气中氧气的含量约占 $\text{[math]}$ B . 实验时红磷一定要足量 C . 实验前一定要检验装置的气密性 D . 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后并冷却后打开弹簧夹

二、综合题（共8小题）

1、用化学符号表示：

(1)7个钙原子

(2)n个水分子

(3)硫酸根离子

(4)+3价的铁元素

(5)五氧化二氮

(6)氢氧化钡

(7)金属银

(8)碳酸钙

(9)硝酸铵

2、蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在肠胃中与水反应，生成氨基酸，蛋氨酸（化学式为C₄H₁₁O₂NS）就是其中的一种，蛋氨酸由种元素组成，每个蛋氨酸分子中共有个原子．

3、写出下列反应的表达式，并在括号内注明反应类型（化合或分解反应）．

(1)硫磺在空气中燃烧（）

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气（）

(3)铁丝在氧气中燃烧（）

(4)电解水（）

(5)红磷在空气中燃烧（）

4、张老师在化学实验操作台上摆放了如下一些物质：

①空气②海水③液态氧④二氧化碳⑤高锰酸钾⑥冰水混合物⑦铜丝⑧氯化钾⑨5%的过氧化氢溶液⑩四氧化三铁；现请你将这些物质按如下表分类摆放（填序号）

① ② ③ ④

5、我们都知道：KTV房间内的空气质量不如室外的清新，长时间呆在里面有头晕感觉，现有环境监测人员到某KTV房抽取空气样品进行检测，你知道他是如何抽取的吗？（请写出具体的操作）

6、元素周期表是学习和研究化学的重要工具．请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：

I A

II A

IIIA

IVA

VIA

VIIA

3 Li

锂

6.941

4 Be

铍

9.012

5 B

硼

10.81

6 C

碳

12.01

7 N

氮

14.01

8 O

氧

16.00

9 F

氟

19.00

10 Ne

氖

20.18

11 Na

钠

22.99

12 Mg

镁

24.31

13 Al

铝

26.98

14 Si

硅

28.09

15 P

磷

30.97

16 S

硫

32.06

17 Cl

氯

35.45

18 Ar

氩

39.95

(1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息：．

(2)第3周期（横行）中属于金属元素的是（填一种元素），并写出其在化学反应中容易形成的离子符号．

(3)第11号元素与第17号元素组成的物质是（填化学式），构成该物质的微粒是（选填“分子”、“原子”或“离子”）．

(4)在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质．写出两种具有相似化学性质的元素．

7、去年，我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱．

(1)有些村庄打深井取用地下水．检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是；

(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水，有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器（如图所示）进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是．

8、通过两个多月的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．

(1)写出图中标示的仪器名称：a ，b ．

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是（填序号）．

(3)用高锰酸钾制取氧气时，发生的反应表达式为．

(4)用E装置收集氧气的依据是；用排水法收集氧气时，待集气瓶里的水排完后的操作是，并小心地把集气瓶移出水槽正放在桌面上．

(5)已知：实验室常用加热氯化铵与碱石灰的固体混合物来制取氨气．常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气极易溶于水．实验室制取并收集氨气，选择上图中的发生装置A，依据是，应该选择的收集装置是（填序号）．

三、计算题（共1小题）

1、根据氧化铁（Fe₂O₃）的化学式计算：

(1)氧化铁的相对分子质量．

(2)氧化铁中铁元素和氧元素的质量比．

(3)氧化铁中铁元素的质量分数= ．

(4)320g氧化铁中含铁元素 g．

(5) g 氧化铁中含铁 28g．

四、实验探究（共2小题）

1、小花学习了分子以后，对分子不断运动这一说法产生了兴趣，于是她决定探究分子运动的快慢与哪些因素有关．

【提出问题】分子运动的快慢与哪些因素有关呢？

【猜想与假设】

①分子运动的快慢与温度有关；

②分子运动的快慢与分子的质量有关．

(1)【实验设计与探究】

探究一：分子运动的快慢与温度有关

实验步骤

实验1：去取相同体积的两个烧杯，分别倒入相同体积的冷水和

热水，然后用（填一仪器名称）各滴加两滴红墨水，观察现象．实验2：取相同体积的水，分别倒入到两个蒸发皿中，一个蒸发皿放在酒精灯上加热，另一个露置在空气中，观察现象．

实验现象

实验1：；

实验2：被加热的水蒸发得快；而不加热的水几乎无变化．

实验结论

(2)探究二：分子运动的快慢与分子的质量有关

【查阅资料】

①浓氨水易挥发，挥发出来的是氨气（NH₃），浓盐酸易挥发挥发出氯化氢气体（HCl）；

②氨气与氯化氢反应生成氯化铵（NH₄Cl）白色小颗粒；

③氯化氢分子的质量大于氨气分子的质量．

【探究与设计】小花设计了如图所示实验装置进行探究．

①图甲中浓氨水与浓盐酸并未接触，但仍然发生了变化，产生了白烟，由此说明；

②如图乙玻璃导管中，在A、C点分别用胶头滴管滴上一滴大小相同的浓氨水和浓盐酸，B为中点，可看到在BC之间形成，则说明．

2、实验室里有两瓶无色的液体分别是蒸馏水与过氧化氢溶液．小明不小心将试剂瓶上的标签都碰掉了，请你设法辨认这两种无色液体，以便为它们重新贴上标签．

实验步骤	实验现象	实验结论