教科版小学科学三年级上册 第四单元测试卷
年级： 学科： 类型：单元试卷 来源：91题库
一、单选题（共15小题）
1、（ ）是一种有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少。
A . 烧杯
B . 量筒
C . 滴管
2、用量筒测量液体读数据时，视线要与（ ）水平。
A . 液面
B . 刻度
C . 量筒
3、下列是液体的物体是（ ）。
A . 石头
B . 牛奶
C . 筷子
4、流得最快的液体是（ ）。
A . 水
B . 食用油
C . 洗洁精
5、液体的体积单位是（ ）。
A . 千克
B . 公斤
C . 毫升
6、注射器抽进空气后，堵住管口，用力压活塞会（ ）。
A . 一点都推不动
B . 推到底
C . 推到一定程度就推不动了
7、把一些食用油倒入半瓶水中，过一会儿这些油会（ ）。
A . 沉到瓶底
B . 浮在水上
C . 和水混在一起
8、一个物体被包进黑布里，哪一项不是对这个物体观察的结果（ ）。
A . 它没有气味
B . 它是固体
C . 它是红色的
9、有三种液体，1号黏稠度最大，2号最重，3号颜色最深，则流动最慢的是（ ）。
A . 1号液体
B . 2号液体
C . 3号液体
10、玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后，瓶中剩余空气将（ ）。
A . 占据半瓶的空间
B . 占据半瓶更小的空间
C . 占据整个玻璃瓶
11、下列描述正确的是（ ）。
A . 水是透明的，食用油是不透明的
B . 食用油摸起来比水黏
C . 水具有各种形状，食用油不具有各种形状
12、影响液体流动快慢的因素是（ ）
A . 颜色
B . 黏稠度
C . 形状
13、空气是一种（ ）。
A . 单一的气体
B . 由三种气体组成
C . 混合气体
14、下面哪一种物体不是液体？（ ）
A . 水
B . 食用油
C . 沙
15、下列各图中，杯子里装的是水，静止后不可能出现的是（ ）。
A . 
B . 
C . 
B .
C .
二、判断题（共14小题）
1、没有盖子的空杯子里面没有空气，只有盖上盖子后杯子内才有空气。
A . 正确
B . 错误
2、当油锅起火时，我们可以用水去扑灭。
A . 正确
B . 错误
3、空气和水相比，没有相同之处，只有不同之处。
A . 正确
B . 错误
4、水里面是没有空气的。
A . 正确
B . 错误
5、因为食用油会浮在水的上面，所以水比食用油重。
A . 正确
B . 错误
6、风是由空气流动形成的。
A . 正确
B . 错误
7、水和空气都是无色、透明的，我们的生活离不开水和空气。
A . 正确
B . 错误
8、不同的液体有不同特点，但它们都会流动。
A . 正确
B . 错误
9、同一杯水，用不同粗细的量筒测量出来的体积是相同的。
A . 正确
B . 错误
10、观察某种不熟悉的物体时，我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。
A . 正确
B . 错误
11、人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。
A . 正确
B . 错误
12、水是一种白色、无味、无臭的液体。
A . 正确
B . 错误
13、水和空气的形状都不固定，也都容易被压缩。
A . 正确
B . 错误
14、因为水的表面张力，落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗小水珠。
A . 正确
B . 错误
三、填空题（共7小题）
1、液体的黏度会影响它的 速度。
2、像石头、木头这样，有固定的形状和一定的体积的物体叫做 ；像空气一样，没有固定的形状和体积的叫 ；像水一样没有固定形状，会流动的物体叫做 ，跟水一样的物体还有 、 。
3、 是专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积，所测体积的单位是 。
4、将水、醋、牛奶称为 ，石头、木头、树称为 ，空气称为 。
5、液体体积常用 表示，英文字母简写为 。
6、水有三种状态，固态的 ，液态的 ，气态的 。
7、写出下面三个量筒中的水量。
|
|
|
毫升 |
| 毫升 毫升 |
四、连线题（共1小题）
1、将下列物体与其对应的种类用线连接起来。
书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水
液体 气体 固体
空气 石头 树叶 铅笔 醋
五、解答题（共4小题）
1、将注射器吸进空气，用手指堵住出口。用力压活塞（如图所示），观察到空气的体积变化是 。实验说明 。
将注射器吸进空气，用手指堵住出口，把活塞向内压，等压不动的时候松手，看到的现象是 ，实验说明 。
2、给你一瓶水、一瓶牛奶、一瓶白醋、一瓶白酒、一瓶盐水，请你用科学的方法把它们区分开来。把观察的结果记录下来。
第一步：用 观察，把 区分出来。
第二步：用 观察，把 区分出来。
第三步：用 观察，把 区分出来。
第四步：用 方法，把 区分出来。
3、通过实验，我们观察到：水流动比胶水快，牛奶流动也比胶水快。那么，如果水和牛奶相比，哪个流动得更快？（请用实验证明自己的推测）
4、用纸紧塞在一只玻璃杯的底部，然后将杯子倒着直立地压入盛满水的玻璃槽里（如右图），过了一会儿再把玻璃杯竖直地拿出水面，这时你会发现什么？并说出其中的科学道理。
发现的现象： 。
科学道理： 。
如果将玻璃杯重新压入水底，把杯子慢慢倾斜，我们能看到的现象又会是 。