2015-2016学年河南省商丘市柘城县县直初中九年级上学期期中化学试卷_试卷库

2015-2016学年河南省商丘市柘城县县直初中九年级上学期期中化学试卷

年级：九年级学科：化学类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（共12小题）

1、下列物质属于氧化物的是（）

A . 氧气 B . 水 C . 高锰酸钾 D . 氯化钠

2、下列有关物质的用途中，利用其物理性质的是（）

A . 氧气用于炼钢 B . 铜用于制导线 C . 氮气用作灯泡填充气 D . 红磷用于制烟幕弹

3、有五种物质：①汽车排气形成的烟雾；②石油化工厂排出的废气；③人呼出的二氧化碳气体；④植物进行光合作用所放出的气体；⑤煤燃烧产生的烟尘．其中均会使空气受到污染的有是（）

A . ①②⑤ B . ①②③ C . ②③⑤ D . ①④⑤

4、质量相同的下列四种金属中，所含原子个数最多的是（）

A . 钠 B . 镁 C . 铝 D . 铁

5、《科学》杂志评出2004年十大科技突破，其中“火星上找到水的影子”名列第一．这一科技突破与下列关于水的说法联系最密切的是（）

A . 生命的孕育与维系需要水 B . 水有固体、液体、气体三种状态 C . 电解水生成氢气和氧气 D . 水是化合物

6、物质是由分子、原子等微粒构成的．用分子的相关知识解释下列现象，正确的是（）

A . 将石块研磨成粉状，说明分子变小了 B . 水降温会结冰，是因为结冰时水分子静止不动 C . 缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子在不断运动 D . 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大

7、根据如图所示实验分析得出的结论中，不正确的是（）

A .

甲烷燃烧生成二氧化碳和水 B .

铁能在氧气中燃烧 C .

白磷的着火点比红磷低 D .

监控气体流速

8、有关实验现象的描述正确的是（）

A . 镁带在空气中燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁 B . 双氧水中加入二氧化锰，产生大量气泡和白烟 C . 硫粉在空气中燃烧，观察到明亮的蓝紫色火焰 D . 红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟

9、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置．关于该装置，下列说法不正确的是（）

A . b导管连接供给氧气的钢瓶 B . b导管连接病人吸氧气的塑料管 C . 使用该装置用来观测是否有氧气输出 D . 使用该装置用来观测氧气输出的速率

10、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法中不正确的是（）

A . 实验时红磷一定过量 B . 点燃红磷前先用弹簧夹加紧乳胶管 C . 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D . 最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积

11、下面关于电解水实验的叙述正确的是（）

A . 水电解的文字表达式：水→氢气+氧气 B . 实验说明水是由氢气和氧气组成的 C . 实验说明水是由氢、氧两种元素组成的 D . 若a试管收集到的气体为5mL，则b试管收集到的气体为10mL

12、下列实验操作的图示正确的是（）

A .

放块状固体 B .

读液体体积 C .

闻气体气味 D .

给液体加热

二、填空题（共5小题）

1、①试管；②烧杯；③量筒；④集气瓶

(1)用于量取液体的是（填序号，下同）；

(2)能直接放在酒精灯火焰山加热的是．

2、将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内①空气 ②海水 ③液态氧 ④二氧化碳 ⑤高锰酸钾 ⑥冰水共存物 ⑦过氧化氢 ⑧氯化钠 ⑨铁 ⑩四氧化三铁

(1)混合物；

(2)化合物．

3、如图是元素A原子结构示意图，

则该元素的原子核内质子数为，它与铝元素形成化合物的化学式为．

4、原水（未作处理的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，氯气溶于水生成次氯酸（HClO）可杀死细菌．某水厂自来水的生产净化步骤如图：

(1)加明矾的作用是．

(2)用以除去水中细小固体颗粒的步骤为（填序号，下同）．

(3)能消毒杀菌的步骤为．

5、某同学用如图所示装置测定空气中氧气的体积分数，请你填写有关空格．

(1)红磷燃烧的现象是；

(2)红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是；

(3)待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是；由此得出的结论是．

(4)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于 $\text{[math]}$ ，这可能的原因是（任写两点）、．

(5)由本实验可以推测氮气的化学性质．

三、简答题（共4小题）

1、实验时学习自然科学最有效的办法，化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们学科素养的良好机会看，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题．例如：

(1)用高锰酸钾支取氧气时，用排水法收集到的氧气呈红色，可能的错误操作是；

(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部要留少量水，原因：；

(3)做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部要留少量水，原因：．

2、试从微观角度解释水的蒸发和水的电解的区别．

3、如图是某物质分解的微观示意图．

(1)图中属于化合物的是、反应类型是．

(2)请写出该反应的文字表达式．

(3)从微观解释化学变化的实质．

4、请用分子的观点解释下列问题

(1)走过花圃闻到花香．

(2)50mL水与50mL酒精混合体积小于100mL ．

(3)过氧化氢溶液中加入二氧化锰有氧气生成，而水中加入二氧化锰则无氧气生成

(4)电解水可制得氧气和氢气，其反应的实质是

四、解答题（共2小题）

1、以下是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题．

(1)C装置中除导管外另两种仪器的名称是和；

(2)实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是（填字母符号，下同）；

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是，若用E装置收集氧气，如何检验氧气已收集满？；

(4)甲烷是密度小于空气，极难溶于水的气体．实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取．制取甲烷应选用的发生装置是，得到较纯净的甲烷应选用的收集装置是．

2、近年来，乳酸成为人们研究的热点之一，它在医药、食品等行业中有广阔的应用前景，乳酸的化学式为C₃H₆O₃ ．试计算：

(1)乳酸的相对分子质量；

(2)乳酸中各元素的质量比；

(3)180g乳酸所含氢元素的质量是多少？