2015-2016学年甘肃省庆阳市环县三中九年级上学期期中化学试卷

年级:九年级 学科:化学 类型:期中考试 来源:91题库

一、选择题 (共14小题)

1、我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是(  )


A . 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B . 二氧化硫、二氧化氮、氮气 C . 二氧化硫、一氧化碳、氢气 D . 二氧化氮、一氧化碳、水蒸气
2、下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是(  )


A . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成黑色物质 B . 红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热 C . 木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊 D . 硫燃烧发出淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体
3、按体积计算,在空气的组成成分中,含量最多的气体是(   )
A . 氧气 B . 稀有气体 C . 氮气 D . 二氧化碳
4、生活中发生的下列变化,属于物理变化的是(   )
A . 冰雪融化 B . 铁锅生锈 C . 粮食酿酒 D . 蜡烛燃烧
5、下列物质的性质中,属于化学性质的是(   )
A . 酒精易挥发 B . 甲烷密度小于空气 C . 汽油能燃烧 D . 氧气是一种无色无味的气体
6、下列四项基本实验操作中,正确的是(   )
A . B . C . D .
7、下列仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的是(   )
A . 集气瓶 B . 量筒 C . 试管 D . 烧杯
8、下列物质中含有氧分子的是(   )
A . 二氧化锰 B . 高锰酸钾 C . 过氧化氢 D . 液态空气
9、保持氧气的化学性质的最小粒子是(   )
A . 氧原子 B . 氧气 C . 氧分子 D . 氧元素
10、地壳中含量最多的金属元素是(   )
A . B . C . D .
11、一种元素与另一种元素的本质区别是(   )
A . 质子数不同 B . 中子数不同 C . 相对原子质量不同 D . 电子数不同
12、分子和原子的根本区别在于(   )
A . 大小和质量不同 B . 分子能单独存在,原子不能单独存在 C . 在化学变化中分子能再分,原子则不能 D . 分子能运动,原子则不能
13、据科学家预测,月球的土壤中吸附着数百万吨的氦(He﹣3),其原子核中质子数为2、中子数为1,每百吨氦(He﹣3)核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量.下列关于氦(He﹣3)元素的说法正确的是(   )
A . 原子核外电子数为3 B . 相对原子质量为2 C . 原子结构示意图为3个电子层 D . 原子核内有2个质子
14、元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是(   )

A . 该元素的原子序数为52 B . 该元素属于非金属元素 C . 该元素在地壳中的含量为52.00% D . 该原子的原子核外有24个电子

二、填空题 (共12小题)

1、用化学符号和元素名称填空:
(1)钠元素      
(2)三个磷原子      
(3)Ca      
(4)10Hg      
2、给试管里的液体加热,加热前先使试管在火焰上来回移动,这种方法叫      ,加热工具酒精灯,其火焰分为                  
3、玻璃仪器内壁洗干净的标准是      
4、实验中,若不小心将酒精灯碰翻在桌上,桌上酒落的酒精燃烧起来,最简捷有效的扑灭方法是      ,读取量筒内液体体积时视线应      
5、用物质名称填空:

①小白鼠在装有空气的密闭容器中,可存活一段时间,说明空气中含有      

②夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有      

6、氮气可以作保护气是因为其化学性质不活波,氧气可用于医疗急救,说明氧气能      ;稀有气体在通电时能发出有色光,因此可用作      
7、完成下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型.

①铁丝在氧气中燃烧            

②高锰酸钾制氧气            

8、A元素的原子结构示意图为: A元素在化学反应中容易      电子变成      离子,属      元素(填金属或非金属);B元素的离子结构示意图为: ,该离子带      个单位负电荷,该元素的原子核外总共有      个电子.
9、把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热量,本身熔化成银白色的小圆球,浮在水面上.根据以上叙述,推断该金属的物理性质有                        
10、在①空气;②氧气;③四氧化三铁;④氮气;⑤二氧化碳;⑥可口可乐
(1)属混合物的是      (填序号,下同);
(2)属于纯净物的是      
11、100mL水和100mL酒精混合,总体积      (填“>”“=”“<”)200mL,这说明      ,生活中还能说明这一结论的例子有(举一例)      
12、根据下列微粒填空:

以上微粒共代表有      种元素,其中            属于同种元素(填序号).

三、实验题(每空1分,共20分) (共2小题)

1、根据所了解知识,完成问题:
(1)已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用如图装置进行验证,实验后发现测得的氧气体积分数小于 ,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点):            
(2)用如图的装置来测定空气中氧气的含量,发生的实验现象是:            

2、化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.

结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①      ; ②      ;③      
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是      (填字母).用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先      ,然后      ,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
(3)除了用排水法收集氧气外,还可以用       法收集,其收集装置是       (填字母代号)
(4)用过氧化氢溶液制取氧气,选择的发生装置是      (填字母),锥形瓶中应放入的固体物质是      ,它在该反应中的作用是      ,写出用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式      
(5)要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置       (填字母).
(6)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用E装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃.其原因是      
(7)小华同学探究甲途径中,二氧化锰在过氧化氢分解反应中的作用,他设

计了如下实验步骤:

①设计对比实验得知二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率;

②将反应后的混合物过滤、烘干、称量,发现二氧化锰的质量没有变化;

③若要证明二氧化锰经本实验后起催化作用的性质没有改变,则应做的实验是:      

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说明

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