河北省昌黎县靖安学区2019-2020学年六年级下学期科学期中考试试卷
年级： 学科： 类型：期中考试 来源：91题库
一、单项选择。（共20小题）
1、四川是我国四大盆地之一，老百姓盖的房子屋顶都很大，房檐伸出很长一截，而且窗户都开得很大。这样设计的主要原因是（ ）。
A . 为了防潮和蛇蝎的伤害
B . 为了美观和方便搬迁
C . 为了更好地适应当地炎热多雨、潮湿闷热的环境
2、构成楼房结构层次的最基本的单位是（ ）。
A . 砖
B . 墙
C . 房间
3、从功能上来说,下列属于同一类的建筑物是（ ）。
A . 卢龙烈士陵园和柳河北山冀东抗日纪念馆
B . 卢龙县人民医院和陈官屯六峪山庄景区
C . 卢龙县体育馆和桃林口水库
4、建筑材料中常见的彩钢瓦，其设计成W形的主要原因是（ ）。
A . 节省材料
B . 施工方便
C . 增加承受力
5、我们当地居住的房屋房顶结构大多是（ ）。
A . 尖顶
B . 圆顶
C . 平顶
6、在下列图形中稳定性最好的是（ ）。
A . 梯形
B . 平行四边形
C . 三角形
7、下列关于人体各种结构之间的关系的说法正确的是（ ）。
A . 人体、循环系统、心肌组织、心脏、细胞
B . 人体、心肌组织、循环系统、心脏、细胞
C . 人体、循环系统、心脏、心肌组织、细胞
8、在人体结构中细胞相当于“砖结构楼房”中的（ ）。
A . 砖
B . 墙
C . 房间
9、某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野较暗，这时应调节（ ）。
A . 物镜
B . 目镜
C . 反光镜
10、用显微镜观察时（ ）。
A . 两只眼都要睁开
B . 睁左眼闭右眼
C . 睁右眼闭左眼
11、关于细胞的说法错误的是（ ）。
A . 绝大多数生命体都是由细胞构成的
B . 各种细胞的大小虽然不同，但外形都是一样的
C . 观察细胞需要借助显微镜
12、某同学感觉呼吸不畅并伴有咳嗽，则可能患的一种疾病是（ ）。
A . 肺炎
B . 胃炎
C . 肠炎
13、下列行为中可能影响呼吸系统健康的是（ ）。
A . 大量吸烟
B . 暴饮暴食
C . 经常熬夜
14、下列与呼吸系统有关的疾病有（ ）。
A . 支气管炎
B . 脂肪肝
C . 高血压
15、感冒是一种常见的（ ）。
A . 消化系统疾病
B . 呼吸系统疾病
C . 神经系统疾病
16、下列关于呼吸的说法错误的是（ ）。
A . 呼吸的过程是由吸气和呼气两个动作完成
B . 吸气时胸部收缩，呼气时胸部扩张
C . 通过呼吸，我们可以将氧气输送到体内，将二氧化碳等气体排出体外
17、下列关于心率的说法错误的是（ ）。
A . 测量心率时一定要保持平静
B . 正常人的脉搏和心跳是一致的
C . 心脏每秒钟跳动的次数叫心率
18、实现人类感觉、思维、情绪等心理功能的系统是（ ）。
A . 血液循环系统
B . 身体运动系统
C . 神经系统
19、下列因素中与反应时的长短无关的是（ ）。
A . 刺激的强度
B . 心脏的跳动次数
C . 感觉器官的灵敏程度
20、完成身体形态改变、身体功能完善、心理活动成熟的时期是（ ）。
A . 幼儿期
B . 童年期
C . 青春期
二、综合运用。（本题2个小题，共计37分）（共2小题）
1、阅读下面的材料，回答问题。
材料：嗨！大家好！我是一粒豆子，含有丰富的营养。一天，淘淘的妈妈把我和我的伙伴做成了香喷喷的菜。淘淘的牙齿可真锋利，我的朋友们一下子都被切磨成了碎片。瞧，他们都往下走了，一会儿，我也会变成碎片往下走的。哎！我怎么整个就被挤下去了。刚离开口腔，我就被挤入了一个细细长长的通道，这就是食道。食道壁很薄，在食道中我被一点一点地往下送。
接着我就来到了一个大口袋里，这个口袋就是胃。它不停地蠕动，还下起了“酸雨”。我的朋友在这里不停地转呀转，磨呀磨，变得像浆糊一样。
我们又来到了小肠妹妹家，它的家弯弯曲曲有5-7米长，边上有许多绒毛，还有一扇扇小门。“大部分营养在小肠这里被吸收。”小肠妹妹说：“欢迎你们食物朋友。被我吸收的营养从我的小门出去就可到达淘淘的全身，使小淘淘长高，长胖，给淘淘力量。”“我也要出去，为淘淘做点事。哎，怎么出不去？”
最后我们进入大肠，它短粗短粗的有1.5米，负责吸收水分，存放食物残渣。
(1)在（ ）里填上相应的人体器官名称。
(2)根据材料描述，按顺序写出小豆子在人体经过的主要器官，并分别说说它们的作用。
(3)为了保证消化系统的正常工作，保持我们的健康，我们应该养成哪些良好的饮食和生活习惯？至少要写出3条呦！
2、心跳快慢是否与运动剧烈程度有关呢？下表是某位同学探究后获得的数据。
|
心率 |
||||
|
平时时 |
慢走一分钟后 |
慢跑一分钟后 |
跳绳一分钟后 |
|
|
同学1 |
80 |
90 |
110 |
120 |
|
同学2 |
75 |
80 |
95 |
110 |
(1)为了更好地分析，请你帮他用条形统计图整理数据。
(2)认真观察并分析条形统计图的数据，可以得出怎样的结论？