2015-2016学年福建省福州市福清市林厝初级中学九年级上学期期中化学试卷_试卷库

2015-2016学年福建省福州市福清市林厝初级中学九年级上学期期中化学试卷

年级：九年级学科：化学类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（共12小题）

1、下列变化过程中，属于物理变化的是（）

A .

纸张燃烧 B .

镁条燃烧 C .

折断火柴梗 D .

火药爆炸

2、下列化学用语与含义相符的是（）

A . H₂﹣﹣氢分子 B . 2O﹣﹣2个氧元素 C . Na²⁺﹣﹣钠离子 D . CO﹣﹣一氧化碳

3、榴莲被誉为“果中之王”．切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明（）

A . 分子质量很小 B . 分子在不断运动 C . 分子体积很小 D . 分子间有间隔

4、熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，利用的主要灭火原理是（）

A . 隔绝空气 B . 降低可燃物的着火点 C . 清除可燃物 D . 使可燃物温度降到着火点以下

5、PM2.5是指大气中直径≤2.5微米的颗粒物，是造成雾霾现象的罪魁祸首．下列措施能减少PM2.5污染的是（）

A . 露天焚烧垃圾 B . 鼓励燃放烟花爆竹 C . 鼓励开私家车出行 D . 鼓励使用太阳能热水器

6、用于家庭装修的白色涂料中常添加二氧化钛（TiO₂），其中Ti的化合价为（）

A . +2 B . +4 C . ﹣2 D . ﹣4

7、如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量．对该实验认识不正确的是（）

A . 红磷的量不足会影响实验结论 B . 装置不漏气是实验成功的重要因素之一 C . 钟罩内气体压强减少从而导致水面上升 D . 将红磷改为碳也能得到正确的实验结论

8、乙酸乙酯（C₄H₈O₂）常用作食品、饮料的调香剂．下列叙述正确的是（）

A . 乙酸乙酯是有14个原子构成 B . 乙酸乙酯中含有一个氧分子 C . 乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为12：1：16 D . 一个乙酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为2：4：1

9、无人驾驶汽车处理系统的核心材料是高纯度的硅．工业制硅的反应之一如下：2X+SiCl₄ $\text{[math]}$ Si+4HCl．则该反应中，X的化学式为（）

A . H₂ B . Cl₂ C . O₂ D . SiCl₂

10、根据如图水分子分解的微观示意图，得出的信息错误的是（）

A . 反应前后分子的数目发生改变 B . 反应前后分子的种类发生改变 C . 分子是化学变化中的最小微粒 D . 甲、乙、丙三种分子的个数比为2：2：1

11、实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是（）

A .

B .

C .

D .

12、根据如图的信息判断，下列关于铝的说法错误的是（）

A . 属于金属元素 B . 原子的核电荷数是13 C . 相对原子质量是26.982 g D . 在化学反应中，原子易失去电子形成Al³⁺

二、解答题（共5小题）

1、在下列常见的物质中：①氧气 ②白磷 ③镁 ④细铁丝 ⑤二氧化碳（用相应的化学式或化学方程式填空）

(1)可用于急救病人的气体是

(2)造成温室效性的气体是；

(3)燃烧时发出耀眼的白光，可用做照明弹的是，反应的化学方程式为；

(4)白磷的着火点很低，容易自燃，反应的化学方程式为；

(5)细铁丝在氧气中燃烧，预先要在瓶底留些水或铺一薄层细沙，反应的化学方程式为．

2、生命离不开水，化学让水更洁净．

(1)生活污水截流处理过程如图1所示，其中采用的净水方法有（写出一种即可）．

纯净水还不是纯水，我们常采用蒸馏的方法得到纯水，如图2可选用的装置是（填字母），经过操作得到的蒸馏水是（填“纯净物”或“混合物”）．长期饮用蒸馏水（填“利于”或“不利于”）

人体健康．B装置中活性炭的作用是．

(2)检验上述初净水是否为硬水，常用试剂是，生活中将硬水软化的方法是．

(3)如图3所示是从海水中获取淡水的一种装置，请从能源角度指出其优点：．海水淡化的过程属于变化（填“物理”或“化学”）．

(4)未来氢能源汽车可实现零污染，在催化剂、光作用下，水分解获得氢能源，写出该方法获得氢能源的化学方程式：．

3、探究燃烧条件：若B处盛放木炭．

(1)Ⅰ．先在A处通入氮气一段时间后，目的是，然后在B处加热，发现B、C处没有明显变化；说明加热后（填“有”或“没有”）二氧化碳生成．

(2)Ⅱ．待B处冷却至室温，在A处通入氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；说明在常温下，碳与氧气（填“能”或“不能”）反应；

(3)Ⅲ．在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊．说明加热后（填“有”或“没有”）二氧化碳生成．

①Ⅰ与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是；Ⅱ与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是．

②模拟工业炼铁：若B处盛放氧化铁粉末．在A处通入一氧化碳一段时间后，B处下方用喷灯加热，B处可观察到的现象为，尾气处理的方法为．

C处的现象是；《自然》杂志刊载“绿色炼铁”技术；电解熔融的氧化铁得到铁和氧气，该反应的化学方程式：，该炼铁技术另一种产物的用途为．

4、通过化学课的学习，我们知道有许多途径可以制取氧气．

(1)相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法．

A、分解过氧化氢 B、分离空气

C、加热高锰酸钾 D、

(2)写出标号仪器的名称① ，② ．

(3)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，可选择如图装置（选填“甲”或“乙”），理由是．该反应的化学方程式为．实验过程中发现水槽中的水变成红色．可能的原因是，停止加热时应先．

(4)某化学兴趣小组的同学们用如图乙装置进行探究实验，请回答：

①锥形瓶内装有二氧化锰和双氧水，请写出瓶中发生的化学方程式：；反应中二氧化锰起作用．

②白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝，有关的化学方程式为：CuSO₄（白）+5H₂O→CuSO₄•5H₂O（蓝）

请预测本实验过程中，无水硫酸铜是否会变蓝？（填“是”或“否”）．装置B的作用是．

③图乙中的收集方法称为．图中导气管插入仪器C的位置是否正确？（填“是”或“否”）．将带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，则证明．

5、图为某高钙片标签上的部分文字，请仔细阅读后回答下列问题．

(1)维生素D种类较多，其中维生素D₂的化学式为C₂₈H₄₄O，试计算维生素D₂的相对分子质量为．维生素D₂中碳、氢、氧三种元素的质量比为．

(2)计算碳酸钙（CaCO₃）中钙元素的质量分数

(3)计算每片高钙片中含钙元素的质量分数