河北省秦皇岛市昌黎县靖安学区2020-2021学年五年级下学期科学期中试卷
年级： 学科： 类型：期中考试 来源：91题库
一、单项选择。（本题20个小题，每小题3分，共计60分）（共20小题）
1、下列物体中应用了滑轮组原理工作的是 （ ）
A . 螺丝刀
B . 螺丝钉
C . 吊车
2、生物产生新个体的过程叫 （ ）
A . 生育
B . 生命
C . 生殖
3、如图：杆秤的支点在（ ）。
A . 提绳的位置
B . 秤钩的位置
C . 挂秤砣的位置
4、图中属于费力杠杆的是（ ）。
A . 剪刀 
B . 抽水机 
C . 镊子 
D . 起子 
B . 抽水机
C . 镊子
D . 起子
5、旗杆顶上装有定滑轮，升旗时可以（ ）。
A . 可以省力
B . 可以改变用力方向
C . 既能省力，又能改变用力方向
6、螺丝钉的螺纹越密拧起来越（ ）。
A . 费力
B . 省力
C . 费时
7、自行车是一种常用的复杂机械，其中脚蹬子应用了（ ）。
A . 杠杆原理
B . 斜面原理
C . 轮轴原理
8、下面机器应用链条传动的是（ ）。
A . 自行车
B . 抽水机
C . 机械闹钟
9、把枝条（茎）剪成小段，插入土中，生根发芽后形成新植株，这种方法叫（ ）。
A . 扦插
B . 压条
C . 嫁接
10、我们把人、其他动物或植物所拥有的与各自父母一代相似的的现象，称为（ ）。
A . 遗传
B . 变异
C . 延续
11、“一母生九子，九子各不同”，体现的是（ ）。
A . 遗传
B . 变异
12、落地生根的繁殖方式属于 （ ）。
A . 有性繁殖
B . 无性繁殖
13、水稻的繁殖是利用 （ ）。
A . 根
B . 茎
C . 种子
14、下列关于化石的说法错误的是 （ ）。
A . 由于植物比较柔软，是不会形成化石的
B . 科学家可以根据化石知道生物生活的年代
C . 化石的形成必须要经过上万年甚至更长的时间
15、下列属于达尔文突出贡献的是 （ ）。
A . 发明了克隆技术
B . 发明了转基因技术
C . 提出了自然选择的观点
16、长颈鹿只剩下长脖子群体的原因 （ ）。
A . 自然选择
B . 人工选择
17、关于生命的起源，下列说法最有说服力的是 （ ）。
A . 女娲造人、上帝造人等
B . 由非生命物质直接转化而来
C . 由非生命物质经过漫长复杂的过程演化而来
18、科学家知道生物进化的过程的依据是 （ ）。
A . 书本中的记载
B . 自己的想象
C . 地层中的化石
19、鸟和猫在产生下一代过程中的相似之处是 （ ）。
A . 都是卵生
B . 都是由受精卵发育成新个体
C . 都是胎生
20、金鱼起源于我国普通的野生鲫鱼，它和杂交水稻一样，都是 （ ）。
A . 自然选择的结果
B . 人工选择的结果
二、综合运用。（本题2个小题，共计37分）（共3小题）
1、实验探究：
(1)仔细观察下图，回答问题：
在甲处抬起重物①时 ；（填“省力”或“费力”）
在乙处抬起重物②时 ；（填“省力”或“费力”）
(2)观察与实验：
根据图中所示，请你在杠杆右边适当的位置上挂适当数量的钩码（钩码的重量都相同），使杠杆保持平衡，你有几种挂法？并用杠杆平衡的规律来解释。
2、关于天平，同学们在四年级曾经有过接触，本学期又有了深入的了解！下面就让我们一起回顾天平的知识吧！
(1)使用天平时，应将被称量物体放在天平的 （ ）。 (1)
A . 左盘
B . 右盘
C . 左、右盘都可以
(2)使用天平时，取砝码必须用镊子，其原因主要是 （ ）。 (2)
A . 传统习惯性
B . 砝码不易弄脏生锈
C . 可轻轻地将砝码放在托盘上，天平不易损坏
(3)已经调节好的天平，移到另一张桌子上使用时（ ）。 (3)
A . 无须重新调节天平的平衡
B . 需要重新调节天平的平衡
(4)一位同学在测量物体质量时，在天平的右盘中无论怎样加减砝码，都不能使天平平衡，可采用的方法是（ ）。 (4)
A . 移动游码
B . 调节平衡螺母
C . 交换托盘
(5)当天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置 如图所示，则物品的质量是（ ）。 (5)
A . 78.4g
B . 78.6g
C . 3.4g
3、请认真阅读资料并仔细观察下面的两幅图。你认为哪幅图中的狐狸是生活在北极的？并说说判断的理由。
资料：生物学家对不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣的现象，即同一种生物，愈冷的地方，个体就愈大，身体愈接近圆形；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。物竞天择，适者生存。大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。
图1 图2