浙江省杭州市富阳区2018-2019年三年级上学期语文期末统考卷

年级: 学科:语文 类型:期末考试 来源:91题库

一、积累运用 (共10小题)

1、下列选项中注音错误的一项是(    )
A . 摔(shuāi)跤 B . 挨(ái)打 C . 缤(bīn)纷 D . 歌吟(yíng)
2、下列选项中注音错误的一项是(    )
A . 茎(jīng)叶 B . 处(chǔ)罚 C . 稍(shāo)息 D . 跺(duò)脚
3、下列选项中注音错误的一项是(    )
A . 中(zhōng)弹 B . 海参(shēn) C . 沉浸(jìn) D . 欣(xīn)赏
4、下列选项中注音错误的一项是(    )
A . 瑰(guī)丽 B . 胳臂(bo) C . 宿舍(shè) D . 瞬(shùn)间
5、下列选项中注音错误的一项是(    )
A . 嘴馋(chán) B . 逐(zhú)个 C . 迅(xùn)速 D . 眼眶(kuāng)
6、读拼音,写汉字。

huāng

suǒ

su

shuǎ

      

      

      

      

      

qiáng

róu

què

shì

lún

      

      

      

      线

      

7、下列每小题的括号中都有一个词语和加下划线词语的意思最接近,请找到填在横线上。
(1)我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。(   )

(1)
A . 天然 B . 然后 C . 果然 D . 当然
(2)它们排列得并不规则 , 甚至有些凌乱。(   )

(2)
A . 整齐 B . 法则 C . 规矩 D . 规定
(3)老屋自言自语着,准备往旁边倒去。(   )

(3)
A . 计算 B . 企图  C . 打算 D . 准时
(4)这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳。(   )

(4)
A . 招待 B . 理会 C . 答应 D . 采购
8、联系句子,选择划线的字最恰当的意思。
(1)她是在想,这是在说自己呀!(   )

(1)
A . 法则 B . 许可 C . 一定 D . 正确
(2)凤凰花开得那么热。( )

(2)
A . 活泼 B . 活跃 C . 旺盛 D . 喧闹
(3)小朋友的脚,常被那香味住。(   )

(3)
A . 调味 B . 牵引 C . 逗留 D . 描画
(4)停车爱枫林晚,霜叶红于二月花。(   )

(4)
A . 乘,搭  B . 因为 C . 坐落 D . 坐下
9、下列每小题中,只有一个词语填入横线部分最恰当。
(1)一大把火柴发出(   )的光,照得跟白天一样明亮。 (1)
A . 剧烈 B . 强烈 C . 猛烈 D . 热烈
(2)小刺猬偷枣的本事高明,我暗暗(   )。 (2)
A . 高兴 B . 夸奖 C . 赞美 D . 钦(qīn)佩(pèi)
(3)大家的掌声给了英子极大的(   ),使她能有勇气微笑着面对生活。 (3)
A . 信念 B . 信任 C . 鼓动 D . 鼓励(lì)
(4)一天,列宁走到白桦树下(   )那三只欢快的灰雀时,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。 (4)
A . 看望 B . 呼唤 C . 仰望 D . 凝视
10、根据题目的要录,完成下面的练习。
(1)默写《望天门山》。

望天门山

[唐」李白

            

            

(2)按课文内容,将所列答案的序号(字母),填在相应的横线上。

①地面还是(   )的,不时还能看见一个(   )的水洼,映着一角小小的蓝天。

A.湿润  B.亮晶晶  C.潮湿  D.亮闪闪

②树枝在林中互相(   )着,绿叶在狂风里(   )响。

A.触碰  B.碰触  C.沙沙地  D.簌簌地

二、阅读理解 (共2小题)

1、阅读《带刺的朋友》(节选),完成练习。

     后来,那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦____(的  地得)落了一地。

     我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗(pū)的一声掉了下来。听得出,摔____(的 地  得)还挺重呢!

    我恍然大悟:这不是刺猬吗?

    很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……

(1)根据选文内容,选择恰当的答案,把序号(字母)填在括号中。

①选文对刺猬偷枣一事作了重点观察,作者先写了刺猬“上树摇枣”,最后写了(    )。

A.刺猬落地  B.归拢红枣  C.驮枣逃跑  D.扎枣上背

②选文对小刺猬的(    )作了重点描写。

A.神态  B.想象  C.动作  D.心情

③下面哪个四字词语的意思与画横线句子中“急火火”的意思最相近?(    )

A.匆匆忙忙  B.心烦意乱  C.一霎那间  D.怒气冲冲

(2)圈出选文中正确的“de”字。
(3)请在选文第四自然段中找出下列词语的反义词。

慢慢——        散落——      

(4)读读想想,完成下面的填空题。

①选文中说“它的身子‘长’大了一圈”,我觉得原因是      

②作者对刺猬的称呼发生了变化:从“那个东西”到      。从称呼的变化,我体会到了作者      

2、阅读《齐白石爷爷》,完成练习。

    齐白石爷爷画的花鸟鱼虫就像活的一样。蚱(zhà)蜢(měng)好像会跳,小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。

白石爷爷小时候家里很穷,他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍(gùn)在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。

    白石爷爷家里种着许多花草,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。

    勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。

(1)读读想想,选择最合适的答案填空。

①下面哪个事例不是白石爷爷刻苦学画的经历?

A.用柴棍在地上画画  B.在油灯下学画  C.跟着蚱蜢跑进行观察  D.观察夏天的蚊虫

②白石爷爷不肯拴住蚱蜢观察的原因是(    )

A.拴住蚱蜢太可怜  B.拴住蚱蜢不好玩了  C.拴住蚱蜢太难  D.拴住蚱蜢,动作画不准

(2)第一自然段是围绕哪句话写的?请用波浪线画出。
(3)联系短文的内容,填空。

①我能找到第一自然段中的一对近义词:      ——      

②读了短文第二自然段,我知道了齐白石爷爷八岁就给人家放牛、砍柴,是因为      ;后来当了木匠也坚持练习,晚上一直画到      

③读了短文,我知道了正是因为齐白石爷爷的            ,使得他成了深受各国人民喜爱的画家。

三、习作表达 (共1小题)

1、习作表达。

    小朋友,坚持观察和练习使齐白石爷爷获得了很大成功,我们也要向齐白石爷爷学习!本学期我们学会了怎样写日记,你有没有坚持呢?如果没有,就试着从这场考试开始吧。你可以记录考试前和考试时的心情 , 也可以写关于考试的其他情况 , 比如考试前和考试时遇到了什么难题,是怎么解决的等等。从今天开始,为自己的学习和生活留下宝贵的痕迹吧!

要求:字迹工整清楚,不写错别字,句子写通顺,标点用正确,200字左右,还要注意日记的格式哦!

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