浙江省宁波市2019-2020学年八年级上学期科学期中测试试卷_试卷库

浙江省宁波市2019-2020学年八年级上学期科学期中测试试卷

年级：学科：科学类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（本题有25小题，每小题2分，共50分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）（共25小题）

1、人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程，下面是三位不同时代科学家的主要观点，这三种观点形成的先后顺序是（）

A . ①②③ B . ③①② C . ②③① D . ③②①

2、在如图所示的容器中，用活塞封闭一定量的空气，活塞可左右移动且不漏气。当保持温度不变，用力F向右推活塞时，下列说法中正确的是（）

A . 气体的质量、密度、压强增大 B . 气体的质量不变，密度、压强增大 C . 气体的密度不变，质量、压强增大 D . 气体的压强不变，质量、密度增大

3、下列现象中不是机械运动的是（）

A . 汽车奔驰 B . 流星划过夜空 C . 水结冰 D . 地球绕太阳公转

4、学习科学需要特别细心，一不小心就容易出错，下列等量关系正确的是（）

A . 1kg=9.8N B . 1kg/m³=1g/cm³ C . 1km/h=3.6m/s D . 1N/m²=1Pa

5、下列说法中正确的是（）

A . 手提水桶感觉很累，原因是水桶的重力作用在手上了 B . 鸡蛋砸石头，鸡蛋碎了，原因是鸡蛋受到的力大 C . 推出后的铅球在空中飞行的过程，铅球始终受到重力和推力的作用 D . 在草地上滚动的足球，最终会停下来，原因是足球受到了摩擦力

6、下列现象中，物体的运动状态没有改变的是（）

A . 汽车加速下坡 B . 小孩沿笔直的滑梯匀速下滑 C . 熟透的苹果从树上自由下落 D . 小球做匀速圆周运动

7、如图所示，当你手握饮料罐时，手和罐都在空中静止，且罐底所在平面是水平的。以下各对力属于平衡力的是（）

A . 手对罐的压力与罐对手的压力 B . 罐受到的重力与手对罐的压力 C . 罐受到的重力与手对罐的摩擦力 D . 罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力

8、在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验时，某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动，实验记录如下表。该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系（）

实验次数	木板表面	木块放置	木块运动的快慢	弹簧测力计的示数/N
1	较光滑	平放	很慢	1.8
2	较光滑	平放	较慢	1.8
3	较光滑	平放	较快	1.8

A . 接触面压力大小 B . 接触面积大小 C . 物体的运动速度 D . 接触面粗糙程度

9、关于密度公式ρ＝m/V，下列说法正确的是（）

A . 当质量不变的时候，密度与体积成正比 B . 当体积不变的时候，密度与质量成正比 C . 同种物质的密度一定，质量与体积成正比 D . 密度与体积成正比，密度与质量成正比

10、如图所示，放手后塑料片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（）

A . 大小是否相等 B . 方向是否相反 C . 是否作用在同一物体上 D . 是否作用在同一直线上

11、图中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是（）

A .

B .

C .

D .

12、一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力、压强最接近（）

A . 50N 10⁴Pa B . 50N 10³Pa C . 500N 10³Pa D . 500N 10⁴Pa

13、小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据：

序号	液体	深度 (厘米)	橡皮膜方向	压强计液面高度差(厘米）
1	水	3	朝上	2.8
2		6	朝上	5.8
3		g	朝上	8.4

据表中信息，判断小明研究的问题是（）

A . 液体压强与液体深度的关系 B . 液体压强与液体密度的关系 C . 液体压强与液体温度的关系 D . 液体压强与气压的关系

14、有关大气压的说法正确的是（）

A . 大气压的值总是固定不变的 B . 离地面越高，大气压越大 C . 夏天的气压要比冬天高 D . 大气压产生的原因是因为空气有重力

15、如图所示能够说明流体压强与流速关系的是（）

A . 拦河坝设计成下宽上窄

B . 用漏斗向下吹气乒乓球不下落

C . 高压锅容易把食物煮熟

D . 玻璃厂用吸盘搬运玻璃

16、指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动（如图）。下列分析错误的是（）

A . 飞叶转速变慢，惯性不变 B . 轴承内有滚珠，利于减小摩擦 C . 飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态 D . 陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力

17、下列四个事例中，用于增大压强的是（）

A . 推土机上安装两条履带 B . 铁轨铺在枕木上 C . 把刀刃磨薄 D . 用滑雪板滑雪

18、甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如右图所示，在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图象，正确的是（）

A .

B .

C .

D .

19、如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器。向容器中注入高度相等的水，水对容器底部的压强分别为p_甲、p_乙，装水后的容器对桌面的压力分别为F_甲、F_乙。则（）

A . p_甲=p_乙， F_甲=F_乙 B . p_甲＞p_乙， F_甲=F_乙 C . p_甲=p_乙， F_甲＜F_乙 D . p_甲＜p_乙， F_甲＜F_乙

20、如图甲所示，小庄用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是（）

A . 木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 B . 木块第1次受到的拉力较大 C . 在水平方向上，木块两次受到的力都不平衡 D . 第2次木块速度较大

21、目前，城市中交通堵塞的现象越来越严重。为了解决交通堵塞问题，科研人员设计了一种机动立交桥。机动立交桥又叫车载桥，它主要由动力车和桥板组成，使用时展开桥板搭建一座临时立交桥，使其他车辆顺利通过桥面，排除交通堵塞。当有一辆汽车匀速通过这个立交桥时，汽车的受力情况是（）

A . 受非平衡力 B . 只受重力作用 C . 受平衡力 D . 不受力

22、在生产生活中，下列情况主要从密度的角度考虑的是（）

A . 用塑料做炒锅的手柄 B . 用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁” C . 用排水法收集氧气 D . 用铜丝做导线

23、为了提醒司机，防止交通事故，经常看到汽车后窗上贴有“为了安全，请保持车距”这样的标语，这主要是为了防止在下列哪种情况下可能造成的交通事故（）

A . 车速太快 B . 车速太慢 C . 紧急刹车 D . 突然起动

24、下列不能说明大气压存在的实验是（）

A . 瓶吞蛋

B . 纸板托水杯

C . 侧壁橡皮膜突出

D . 托里拆利实验

25、下列图像得到的信息中，正确的是（）

A . 甲图说明物体所受的重力跟它的质量成反比 B . 乙图说明M物体1s通过的路程等于N物体10s通过的路程 C . 丙图说明a、b、c三种物质的密度ρ_a、ρ_b、ρ_c之间的关系是ρ_a>ρ_b>ρ_c D . 丁图反映了小铁球在水中下落过程时所受水的压强与深度的关系

二、填空题。（每空格2分，共30分）（共7小题）

1、人们佩戴智能运动手环，用来测量记录人的运动情况。以佩戴者手腕为参照物，手环是填“运动”或“静止”)的。该佩戴者在操场上进行慢跑锻炼，智能手表记录情况如图b所示，则慢跑过程中的速度 m/s。（保留一位小数）

图a 图b

2、一块长方体橡皮，重为0.3N，侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是1×10^－3m² ，如图所示。若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压力，压强。（以上均填“变大”或“变小”或“不变”）。

3、起重机吊装一个重为1000N的工件，当起重机以2m/s的速度吊着工件匀速直线上升时，忽略阻力，工件受到拉力的大小为 N；当起重机以5m/s速度吊着工件匀速直线下降时，工件受到的拉力的方向为（填“竖直向上”或“竖直向下”）；当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做匀速直线运动时，工件受到的拉力的大小为 N。

4、p=100帕，它表示的含义是；护士用注射器从药瓶中抽药水时，药液在的作用下进入注射器；家用吸尘器的内部有一电动机，当它转动时，会使吸尘器内形成（填“高”或“低”）气压，这样外面的灰尘会被“吸”入吸尘器。

5、小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验。

(1)实验能够得到的结论是。

(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图（填“丙”或“丁”）所示实验

6、下表是甲、乙两同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实验方案。

方案A	方案B
1.天平测出盛有盐水的烧杯的总质量 $\text{[math]}$ ； 2.把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积 $\text{[math]}$ ； 3.称出烧杯和杯中省些的盐水的总质量 $\text{[math]}$ ； 4. $\text{[math]}$	1.用天平称出孔烧杯的质量 $\text{[math]}$ ； 2.在空烧杯中倒入适量盐水，称出它们的总质量 $\text{[math]}$ ； 3.把烧杯中的盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积 $\text{[math]}$ ； 4. $\text{[math]}$

采用方案测出的密度值较准确；另一方案所测的值将（选填“偏大”或“偏小”）。

7、如图，重为15牛的小球沿光滑斜面滚下，请用力的图示作出它所受的重力。

三、实验探究题。（每空格2分，共24分）（共4小题）

1、把空的小纸箱放在汽车车斗里，在汽车行驶时，发现有纸箱从车斗里“飞”了出来。为什么会出现这种现象呢？小科经过思考后，进行了模拟实验：

将纸屑放在一个铁盒里，用吹风机向铁盒上方水平吹风，发现有纸屑从铁盒中“飞”出来，如图。

(1)小明向铁盒上方吹风是模拟；

(2)请用所学的知识解释纸箱从车斗里“飞”出来的原因。

2、劳技课上同学们在雕刻印章。某同学取一小块样石，想先测定一下石块密度。

(1)调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节。

(2)用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图乙所示，质量为 g。用量筒测出样石的体积如图丙所示，则样石的密度为 g／cm³。

(3)在加工过程中，该石块的密度将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

3、为了探究运动和力的关系，小敏进行了如下实验：在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车由同一斜面上，分别从A、B、C处静止开始滑下，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。

表面	小车运动的距离/厘米
材料	从A处下滑			从B处下滑			从C处下滑
毛巾	44	45	45	27	28	27	14	\|13	13
棉布	50	51	50	31	30	31	16	15	16
木板	67	68	68	41	40	41	21	20	21