江苏省南京市江北新区2020-2021学年五年级下册数学期中试卷
年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库
一、用心填写(共28分)(共14小题)
1、算式1×2×3×4×…×99的积是 。(填“奇数”或“偶数”)
2、A=2×2×2×3,B=2×2×3×3,A和B的最大公因数是 ,最小公倍数是 。
3、48□既是2的倍数又是3的倍数,□里可以填 ;
10□既是5的倍数又是3的倍数,□可以填 ;
353至少减去 后,同时是2、3、5的倍数。
4、
千克表示把 千克平均分成 份,表示这样的 份;还表示把 千克平均分成 份,表示这样的 份。

5、分子是10的假分数有 个。
6、
的分数单位是 ,去掉 个这样的单位就是最小的质数。

7、把3米长的绳子剪成相等的5段,每段长 米,每段是这根绳子的 。
8、小明、小青、小强三人打一篇文章,小明用了
小时,小青用了
小时,小强用了0.2小时, 的打字速度最快。


9、一个数既是36的因数,又是4的倍数,这个数可能是 。
10、一节课的时间是
时。这里的“
”是把 看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的2份。


11、在直线上描点表示出
、
、
和
。




12、有12支铅笔,平均分给3个同学。每支铅笔是铅笔总数的 ,每人分得的铅笔是总数的 。
13、把若干张长10厘米,宽6厘米的长方形纸,拼成一个正方形。正方形的边长最小是 厘米。
14、两个数的最小公倍数是72,最大公因数是6,已知其中一个数是18,另一个数是 。
二、谨慎选择(共5分)(共5小题)
1、下面叙述正确的是( )。
A . 假分数都大于1
B . 真分数都小于1
C . 带分数都大于假分数
2、如果M、N是大于0的整数,且M÷N=5,那么M( )N的倍数。
A . 一定是
B . 一定不是
C . 不一定是
3、李明比张华大,李明今年x岁,张华今年y岁。10年后,张华比李明小( )岁。
A . 10
B . x-y
C . x-y+10
D . x-y-10
4、用10以内的质数组成分子、分母都是一位数的真分数,共有( )个。
A . 3
B . 5
C . 6
D . 14
5、两根同样长的绳子,第一根用去它的
,第二根用去它的
米,( )剩下的长?


A . 第一根
B . 第二根
C . 一样长
D . 无法确定
三、准确判断(共5分)(共5小题)
1、因为7×8=56,所以56是倍数,7和8是因数。( )
A . 正确
B . 错误
2、方程都是等式,等式也都是方程。( )
A . 正确
B . 错误
3、用0、1、2、3这四个数字组成的所有四位数一定都是3的倍数。( )
A . 正确
B . 错误
4、两个分数,分数单位大的分数较大。( )
A . 正确
B . 错误
5、4千克的
与2千克的
相等。( )


A . 正确
B . 错误
四、细心计算(共26分)(共3小题)
1、直接写出得数。
2.4×3= 0.6a+5.4a= 8.2×0.1= 10.7-2.8=
+
= 6÷0.02=
-
= 6x-5x=
2、解下列方程。
(1)4x+6x=26
(2)48+2x=100
(3)16x-4×12=80
(4)(x+5.2)×2=18.2
3、在横线上写出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
(1)8和9
最大公因数:
最小公倍数:
(2)12和36
最大公因数:
最小公倍数:
(3)51和34
最大公因数:
最小公倍数:
五、仔细填写(共5分)(共1小题)
1、李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。下图中的两条折线分别表示两人途中的情况。
看图回答问题。
(1) 先跑到终点,他跑完全程的平均速度是每分钟 米。
(2)起跑后的第1分钟, 跑的速度快些。
(3)起跑后的第 分,两人跑的路程同样多,路程是 米。
六、解决问题(共31分)(共7小题)
1、甲、乙两个公司合修一条7500米长的路段,同时各从一端修建,预计250天修好。甲公司平均每天修16.5米,乙公司每天修多少米?(列方程解答)
2、把一张长90厘米,宽60厘米的长方形复合板裁成一样大小的正方形且没有剩余,至少能裁多少个?
3、小松鼠采了一批松果,6个6个地数或10个10个地数,都余2个。它至少采了多少个松果?
4、少先队员参加植树活动,六年级植树的棵数是五年级的1.5倍,五年级比六年级少植树24棵。两个年级各植树多少棵?
5、甲、乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行。甲的速度是240米/分,乙的速度是260米/分。经过多少分钟乙第一次追上甲?
6、甲、乙两车从A、B两地相对开车,1.5小时后两车在距中点24千米相遇。已知乙车的速度比甲车的3倍多1千米,则乙车的速度是多少千米?(3分)
7、如下图所示,将大小相同的正方形叠放在一起。(单位:厘米)
(1)三个正方形叠放在一起时,图形的周长是多少?
(2)n个正方形叠放在一起时,图形的周长是 厘米,你是怎么发现的?请写出你发现这个规律的过程。