人教新课标(标准实验版)三年级下册 第五单元 单元测试

年级:三年级 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、基础知识积累与运用(共10小题)

1、看拼音,写汉字。

qīng róu    xùn sù   jiāo kě    xǐ chū wàng wài

                                          

fán nǎo    yǎn gài   tuò mo    zuǒ gù yòu pàn

                                          

2、给下面的字选择正确的读音。

①小姑娘有一颗钻(zuān  zuàn)石般的心灵。

②只有刻苦钻(zuān  zuàn)研,才能攻克难关。

③小彼得将(jiāng  jiàng)小脸蛋藏(cáng  zàng)进妈妈的怀抱里。

3、比一比,再组词。

         匆         芬         体      

         忽         份         休      

4、成语填空。

               一                            无声   诚            

                            万分               望外               

5、查字典。“遍”的读音是      ,用音序查字法应先查大写字母      ;用部首查字法,应先查      部,再查      画。在“杨梅遍身生着小刺”这句话里,“遍”的意思是      ;在“我已把文章读了两遍了”这句话里,“遍”的意思是      

6、把序号填在括号里。

轻 :A.重量小,比重小(跟“重”相对);B.数量少,程度浅;C.用力不猛;D.不重要;E.不庄重,不严肃;F.轻视。

①教我们英语的老师很年轻。      

②油比水轻,所以油浮在水面上。      

③在.这次活动 中,我只给搬搬桌子,责任轻。      

④我只轻轻推了他一下,没有想到他就倒了。      

7、选择合适的关联词,填在下列括号里。

不但……而且……     因为……所以……     只有……才……

既然……就……     不是……而是……     不管……都……

(1)      他刻苦努力,      取得了优异的成绩。

(2)      刮风下雨,民警叔叔      坚守岗位,指挥交通。

(3)      坚持不懈地进行锻炼,      能有一个好身体。

(4)陈红      学习成绩优秀,      能歌善舞。

(5)昨天他      去体育馆,      去了图书馆。

(6)      我答应了别人,      应该信守诺言。

8、选词填空。

沉静      安静

霎时,教室里      下来,过了一会儿,几位女学生      地举起了手。

9、选词填空。

竭力    卖力    用力

(1)阮恒用牙咬着自己的小拳头,想      制止哭出声来。

(2)这是你出的主意,难怪你那么      地宣传呢!

10、填空。

慈母      ,游子      

临行      ,意恐      

谁言      ,报得      

这首诗是唐朝诗人      的作品。这首诗之所以脍炙人口,是因为它以质朴的语言,表达了儿女对慈母无微不至的关怀的感激之情。尤其是“            。”两句充分表达了儿女      的心情,因此千古流传。

二、阅读积累与运用(共2小题)

1、认真阅读《她是我的朋友》选段,回答后面的问题。

      过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗,阮恒?”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手yǎn ɡài_____他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头。

     接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他的眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小quán tóu_____,想竭力zhì zhǐ_____抽泣。

     医生问他为什么这样哭,然后用qīnɡ róu_____的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没有发生一样。

     事后,医生对周围的人说:“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘,好让她活下来。”她是我的朋友。

(1)根据拼音,填上恰当的词语。

yǎn ɡài          quán tou      

zhì zhǐ          qīnɡ róu      

(2)体会下列词语,选择恰当的意思。

A.轻声哭    B.抽抽答答地哭    C.低声哭泣

啜泣            哭泣              呜咽      

(3)从文中找出描写阮恒表情、动作的句子。

(4)阮恒为什么越哭越厉害?

2、阅读短文,按要求作答。

__________

     有个孩子,在他出世的那天,妈妈就离开了人世。 从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,他就非常伤心:“啊!我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物。”

     一天,孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊。泪水迷糊了双眼,他撞在了一位老人身上。老人并不生气,却关心地问:“孩子,你为啥哭?” 孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”“那……我怎么会不知道?”孩子诧异地问。老人抚摸着孩子的头。语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界都作为礼物送给了你,这难道还不够吗?” 孩子听着,眼睛忽地一亮。

     老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你__________的眼睛,让你去__________世界;给了你__________的耳朵,让你去__________世界;给了你一双腿,让你去__________世界;给了你一双手,让你去__________世界。这些,难道还不够吗?”

    孩子听着,陷入了沉思。

    老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界。”

(1)给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。

(2)根据意思从课文中找出恰当的词语。

①语言恳切而有分量,情意深长。      

②细心地听取。      

③在一个地方来回地走。      

(3)写出划线词语的近义词。

①孩子向老人倾诉了自己的哀伤      

②“那……我怎么会不知道?”孩子诧异地问。      

(4)选择适当的词语填入文中的空格内。

改造    灵敏    观察    明亮    倾听    走遍

不仅如此,妈妈还给了你      的眼睛,让你去      世界;给了你      的耳朵,让你去      世界;给了你一双腿,让你去      世界;给了你一双手,让你去      世界。这些,难道还不够吗?

三、习作(共1小题)

1、习作

题目:我爱家乡的                    

要求:每个人的家乡一定有很多可爱的地方,比如迷人的自然风光、引以为荣的名胜古迹。请从家乡值得写的景物中选择一个写一篇作文。

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