云南省曲靖市马龙区通泉中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级: 学科:化学 类型:期中考试 来源:91题库

一、单选题(共20小题)

1、如图所示的实验操作中正确的是(  )
A . 点燃酒精灯 B . 滴加液体 C . 加热液体 D . 读取液体体积
2、不同元素间最本质的区别是(   )
A . 中子数不同 B . 电子数不同 C . 质子数不同 D . 相对原子质量不同
3、取甲、乙两份质量和溶质质量分数均相同的过氧化氢溶液,向甲中加入适量的二氧化锰,反应生成氧气质量与反应时间的关系如图所示.从图中不能获取的信息是(   )

A . 二氧化锰可改变过氧化氢的分解速率 B . 甲、乙两份溶液最终生成氧气质量相同 C . 反应前后二氧化锰的质量和化学性质均不变 D . a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况
4、下列说法中正确的是(   )
A . 空气中的氧气主要来自于植物的光合作用 B . 氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应 C . 工业上分离液态空气制氧气的过程属于分解反应 D . 没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢溶液就不会产生氧气
5、下列有关氧气的叙述正确的是(   )
A . 铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体 B . 空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成木炭 C . 用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 D . 氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
6、地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的化合物为(  )
A . Fe2O3    B . SiO2    C . CaO    D . Al2O3
7、下列变化过程,发生化学变化的是 ( )
A . 冰雪融化 B . 加热水产生水蒸气 C . 电灯通电发光 D . 烧制精美的陶瓷
8、空气中含量最多且能用于食品包装的气体是(   )
A . 氧气 B . 氮气 C . 二氧化碳 D . 稀有气体
9、下列物质属于混合物的是 ( )
A . 水银 B . 液氮 C . 干冰 D . 食醋
10、某药品说明书上标的:每1000mg本品含碘15mg,钙65mg,铜4mg,锌1.5mg.这里碘、钙、铜、锌所指的对象的是(   )
A . 对应的分子 B . 对应的原子 C . 对应的离子 D . 对应的元素
11、下列性质属于化学性质的是()
A . 浓氨水具有挥发性 B . 细铁丝燃烧生成四氧化三铁 C . 蜡烛能在空气中燃烧 D . 氮气是无色无味的气体
12、某粒子的结构示意图如图所示,该粒子属于()

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A . 原子 B . 阳离子 C . 阴离子 D . 分子
13、下列微粒中,具有相似化学性质的是()

图片_x0020_100006

A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①③
14、下列说法正确的是(     )
A . 所有原子核都由质子、中子构成 B . 花香四溢主要是分子之间有间隔 C . 保持水化学性质的微粒是氢分子和氧原子 D . 原子是化学变化中的最小粒子
15、硒被誉为“抗癌大王”的图示如下。根据如图提供的硒的有关信息,下列说法正确的是()

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A . 硒原子中子数为44.96 B . 硒的原子结构示意图中x=4 C . 硒的核电荷数是34 D . 硒的相对原子质量是78.96g
16、下列符号宏观上既可以表示一种元素、一种物质,微观上还可以表示一个原子的是(   )
A . He B . H C . N D . Cl
17、按右表提供的信息,以下判断正确的是()

A . 第三周期元素的原子核外电子层数从左到右依次救增多 B . 第二周期的Li、Be和B均为金属元素 C . Mg2+、H+最外层电子数分别为2和0 D . Na+和Al3+的核外电子数相同
18、某化学反应的微观模拟示意图如图所示,从图中获得的有关信息错误的是(  )

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A . 生成的物质中含两种分子 B . 该反应的最小微粒是原子 C . 该反应的本质是分子可分原子不可分 D . 该反应属于化合反应
19、下列微观示意图中,不同的小球分别表示不同的原子,其中能够表示纯净物的是()
A . 图片_x0020_1892035749 B . 图片_x0020_475929135 C . 图片_x0020_710047596 D . 图片_x0020_34007797
20、归纳推理是学习化学的重要方法,下列推理正确的是()
A . 有氧气参加的反应是氧化反应,则氧化反应一定有氧气参加 B . 同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物一定是由同种分子构成的 C . 同种元素质子数相同,则质子数相同的微粒一定是同种元素 D . 分解反应只有一种反应物,但只有一种反应物的反应不一定是分解反应

二、填空题(共5小题)

1、                
(1)用化学用语表示:

①2个氦原子      

②硫酸根离子      

③3个镁离子      

④Fe2+中的2含义是      

(2)写出符号“2SO2”中数字的意义:前面的“2”表示      ;右下角的“2”表示      
2、现有①分子、②原子、③质子、④中子、⑤电子、⑥离子、⑦原子核这些微粒,用序号填空。
(1)能构成物质的微粒有      
(2)显示电中性的微粒有      
(3)一定带正电荷的微粒有      
(4)一定带负电荷的微粒有      
(5)质量最小的微粒是      
(6)可能带正电荷也可能带负电荷的是      
3、                
(1)在“氧气、氮气、稀有气体、五氧化二磷”中选择适当的物质化学式填空:

①灯泡内充入      延长使用寿命;

②发令枪击发时的白烟是      

③可制作成霓虹灯等电光源的物质是      

④用于炼钢的气体是      

⑤用于生产氮肥的是      

(2)①冰水混合物;②红磷;③二氧化碳;④过氧化氢溶液;⑤液态新鲜的空气;⑥四氧化三铁;⑦高锰酸钾分解后的固体剩余物。用序号填空:属于纯净物的有      ,属于混合物的有      ;含有氧分子的有      
4、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题。

周期

IA

IIA

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

O

2

3Li

6.941

4Be

9.012

5B

10.81

6C

2.0l

7N

14.01

80

6.00

9F

氟  19.00

10Ne

氖  20.18

3

11Na

钠  22.99

12Mg

镁  24.31

13Al

铝  26.98

14Si

硅  28.09

15P

30.97

16S

硫  32.06

17Cl

氯  35.45

18Ar

氩  39.95

(1)请从上表中查出关于镁元素的一条信息:      。该周期表中元素的排列规律是      (写一条即可)。
(2)第3周期(横行)中13号金属元素是       (填名称),其阳离子是      (填符号)。
(3)第11号元素与第17号元素组成的化合物的名称      ,构成该物质的微粒是       (填“分子”‘原子”或“离子”)。
(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质,则下列各组元素具有相似化学性质的是_______ (填序号)。 (4)
A . C和Ne       B . Be和Mg      C . Al和Si     D . F和Cl
5、图A是两种元素在元素周期中的信息,图8是氟原子的原子结构示意图。

图片_x0020_100015

(1)图B方框的横线上的数字是      
(2)钠元素属于金属      (填“金属”或“非金属”)元素;钠原子中次外层的电子数是      
(3)氟原子在化学反应中容易       (填“得到”或“失去”)电子,形成的离子符号为      
(4)随着“神舟十一号”的发射成功,我国还将发射绕月探测卫星,其任务之一是寻找一种新能源—氦3,氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为      
(5)图C是某粒子(原子或离子)的结构示意图,请回答下列问题:

①若m=12,则该粒子所对应元素的符号为      

②若该粒子带两个单位负电荷,则该粒子的符号为      

③若m-n<10,则该粒子是一个       (填“原子”“阳离子”或“阴离子”)。

三、推断题(共1小题)

1、将某紫黑色固体A加热,可产生无色气体B,同时生产黑色固体C和固体D;黑色固体C可加快过氧化氢的反应速率,另一银白色固体E在无色无味气体B 中激烈燃烧火星四射,产生大量黑色固体F,为防止F炸裂瓶底,通常需要在瓶底放一层水来保护。
(1)写出化学式:B是      ,E是      ,F是      
(2)紫黑色固体A发生的反应表达式      ,反应类型为      
(3)瓶底放一层水来保护的目的是      

四、实验题(共2小题)

1、根据下图回答下列问题。

图片_x0020_100016

(1)写出仪器②的名称      
(2)实验室用过氧化氢溶液制取较纯净氧气,应选择的发生和收集装置组合是      (填序号),若将发生装置改为C,其优点是      。其反应表达式为       
(3)通常状况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小。实验室欲收集氨气,可选择的收集装置是      (填序号),若用装置G收集一瓶氨气,则氨气应从      (填“a”或“b”)端通入。
(4)写出实验室用A装置制氧气的反应表达式      
2、如图所示,在小烧杯A中装入30mL蒸馏水,再滴入3滴酚酞,在小烧杯B中装入30mL浓氨水,用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起,过一段时间看到的现象是      ,该实验从微观上说明      。一些同学对上述结论有不同看法,主要有以下两种猜测:

第一种:B烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红

第二种:B烧杯中的浓氨水挥发出氨气,扩散到A烧杯中的溶液中生成氨水使酚酞变红。

①你认为      猜测正确。

②为证明这两种猜测,现设计如下实验:(请完成下空)

实验内容、方法

现象

结论

用洁净的烧杯取30mL水,滴入2-3滴酚酞试液,观察现象

不变色

      使酚酞变色(填“能”或“不能”,不同)

取一张滤纸,滴上酚酞试液,待晾干后,放在装有浓氨水的试剂瓶上方

酚酞不变色

氨气      使酚酞变色

将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中

溶液变      

氨气溶解水中形成的氨水能使酚酞变色

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