2018-2019学年西师大版小学数学五年级下册 3.2长方体、正方体的表面积 同步训练
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共4小题）
1、将下面的硬纸板沿虚线折起来成一个正方体这个正方体的3号面的对面是（ ）号面
A . 2
B . 4
C . 5
D . 6
2、有两盒营养品，用下面三种方式包装，最省包装纸的是（ ）。
A . 
B . 
C . 
B .
C .
3、下列三个图形中，不能拼成正方体的是（ ）。
A . 
B . 
C . 
B .
C .
4、一个正方体的棱长之和是48厘米，它的表面积是（ ）平方米。
A . 16
B . 48
C . 96
二、填空题（共3小题）
1、将下面的硬纸板沿虚线折起来，便成为一个立方体，这个立方体的1号，3号，6号的背面分别是 号面、 号面、 号面。
2、用两个相同的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比两个正方体的表面积之和少了16平方厘米。一个正方体的表面积是 平方厘米。
3、一个长方体长8cm，宽6cm，高5cm，这个长方体六个面中最大面的面积是 cm²，最小面的面积是 cm²，它的表面积是 cm²。
三、解答题（共2小题）
1、计算下列图形的表面积。
(1)
(2)
(3)
2、一个无盖的长方体铁盒，长是2分米，宽是1.5分米，高是1 .8分米，做20个这样的铁盒需要铁皮多少平方米?
四、应用题（共3小题）
1、一根长方体木料，长2米，宽和高都是0.1米．
(1)如果把它锯成两个相等的小长方体(如下图)，两个小长方体的表面积之和比原来长方体的表面积是增加了还是减少了？增加或减少了多少？
(2)如果把它锯成三个不相等的小长方体(如下图)，三个小长方体的表面积之和比原来长方体的表面积增加了多少？
2、怎样包装好
放学回家后，小明看见妈妈正在摆弄着四个盒子，他问妈妈：“里面装的是什么？”妈妈说：“是保健品，送给姥姥的，但不知怎样包装最好(最省材料)？”小明说：“我来包。”小明立刻拿来了尺子，量得每个盒子都是长4分米、宽3分米、高1分米，他稍加思考后就想出了包装的方法(接口处忽略不计)。你知道他是怎样包的吗？
3、李霞的房间长4.5m，宽是2.3m，高2.8m，要用白色涂料粉刷墙壁和屋顶，门窗的面积为6平方米，平均每平方米用涂料0.4千克，一共需要涂料多少千克?