2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市八年级上学期期末生物试卷

年级:八年级 学科:生物学 类型:期末考试 来源:91题库

一、选择题(共20小题)

1、在草原上,如果消灭了危害人、畜的狼,草原会出现哪种情况(  )

A . 草畜两旺 B . 加速沙化 C . 减慢沙化 D . 没有变化
2、小明去菜场买鱼,在已死去的鱼中,他可根据下列哪项判断鱼是新鲜的(  )

A . 鳃丝颜色鲜红 B . 体表湿润 C . 鳞片完整 D . 体表无伤
3、在我们北方为保证鱼类顺利过冬,人们会在结冰的鱼塘上凿很多孔,目的是使(  )

A . 氧气增多 B . 温度增高 C . 压力减小 D . 污染物减少
4、当鹿发现敌情时,为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来,肛门后面白色部分显露出来,告知同伴.这种行为是(  )

A . 防御行为 B . 社会行为 C . 攻击行为 D . 繁殖行为
5、杀灭食品中的细菌最有效的方法是(  )

A . 浸泡 B . 干燥 C . 冷冻 D . 高温
6、“孔雀开屏”与“蜻蜓点水”分别属于(  )

A . 防御行为、繁殖行为 B . 防御行为、取食行为 C . 繁殖行为、繁殖行为 D . 繁殖行为、取食行为
7、实验者为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦,在蚯蚓的体壁上涂了一层凡士林后,蚯蚓将(  )

A . 运动更快 B . 运动更慢 C . 运动情况不变 D . 死亡
8、如果你想更好的了解蜜蜂的结构特点和生活习性,下面的几种书中,查找哪本书比较方便 (  )

A . 生物学 B . 动物学 C . 昆虫学 D . 无脊椎动物
9、校园中,同学看到“龙爪槐(Sophora Japonica var.Pendula)豆目…”的植物标牌.标牌中的植物学名采用双名法命名,使用的文字是(  )

A . 中文 B . 英文 C . 希腊文 D . 拉丁文
10、假设小明手上此刻粘有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2个小时后可以分裂产生的细菌数目是(  )

A . 400个 B . 800个 C . 1600个 D . 3200个
11、人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了(  )

A . 寄生虫 B . 真菌 C . 细菌 D . 病毒
12、证明细菌来自于空气中,不是食物中自然发生的科学家是(  )

A . 法布尔 B . 巴斯德 C . 达尔文 D . 弗莱明
13、下列行为属于学习行为的是(  )

A . 蜜蜂采蜜 B . 公鸡啼鸣 C . 母鸡产卵 D . 狗看见主人摇尾巴
14、生物分类的基本单位是(  )

A . B . C . D .
15、下列关节中,灵活性最大的是(  )

A . 踝关节 B . 肘关节 C . 肩关节 D . 膝关节
16、在自然界的物质循环中,对物质转化不可缺少的是(  )

A . 绿色植物和动物 B . 动物和微生物 C . 绿色植物和微生物 D . 绿色植物和无机环境
17、“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟.对小鸟这种行为的解释,正确的是(  )

①是先天性行为  ②是学习行为  ③是由遗传因素决定的  ④是由环境因素决定的.

A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③
18、下列植物演化的先后次序是(  )①藻类②苔藓③裸子植物④被子植物⑤蕨类植物.

A . ①②③④⑤ B . ①②⑤③④ C . ①②⑤④③ D . ②①⑤④③
19、白蚁的消化道内生活着一种单细胞生物,叫拨发虫.它能把白蚁所食的木纤维分解成营养成分,供白蚁吸收,白蚁和拨发虫的关系是(  )

A . 捕食 B . 寄生 C . 共生 D . 竞争
20、宇航员长时间在太空飞行,身体失重影响血液向下肢的运输,如果不采取适当的措施,就会造成下肢肌肉缺乏营养,甚至萎缩.为了解决以上问题,科学家利用仿生学原理设计出奇特的宇航服(又叫“抗荷服”),使宇航员在失重状态下,也能使体内的血液运输到离心脏较远的下肢.科学家模仿的生物是(  )

A . 骆驼 B . 鸵鸟 C . 长颈鹿 D . 大象

二、填空题(共4小题)

1、天高任鸟飞.除了鸵鸟、企鹅等少数鸟类不能飞行以外,绝大多数鸟都是善于飞行的.请根据鸟类相关知识填空.从骨骼来看,骨轻薄且      ,长骨      ;从骨骼来看,      发达,能迁移两翼变成飞行动作;从消化看,食量大,消化能力强,提供足够的      以供飞行用;从呼吸看,家燕体内具有与肺相通的      ,每呼吸一次,肺内进行两次气体交换,大大提高气体交换效率。

2、世界真是很奇妙,不同的动物,有着不同的呼吸器官;河蚌      ,鲫鱼      ,青蛙      ,扬子鳄      ,北极熊      ,鲸鱼      ,不过,他们的共同特点是都吸入      ,呼出      

3、哺乳动物的生殖方式是      ,是指胚胎在      发育,通过      从母体获取营养,发育到一定阶段从母体产生.

4、蚂蚁是营群体生活的昆虫,每个群体中有有蚁后、雄蚁和工蚁.蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代;雄蚁的职能是与蚁后交配,工蚁的主要职能是筑巢,觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等.根据动物的行为特点,分析回答。蚁群中数目最多的是      ,体型最大的是      ;一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴.一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点,蚂蚁不会发声,它靠      传递信息.这种现象叫      ;上述资料说明,具有社会行为的动物成员之间有明确的      ;像蚂蚁一样营社群生活的动物很多,请举出其中一例      ;一窝蚂蚁由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的      行为特征的动物。

三、判断题(共10小题)

1、所有鸟类都善于飞行,所有陆地上生存的动物都善于奔跑.

A . 正确 B . 错误
2、细菌是单细胞生物,而大部分真菌是多细胞生物.

A . 正确 B . 错误
3、狒狒群体中担任“首领”的一般是雄性狒狒。

A . 正确 B . 错误
4、我们经常见到脊椎动物,所以脊椎动物数量多于无脊椎动物。

A . 正确 B . 错误
5、病毒一旦侵入人体,就会使人患病。

A . 正确 B . 错误
6、腌肉长时间不易腐烂,是由于盐分过多会抑制细菌的生长。

A . 正确 B . 错误
7、刺细胞是腔肠动物特有攻击和防御的利器,在外胚层尤其多。

A . 正确 B . 错误
8、没有动物,生态系统的物质循环就无法进行。

A . 正确 B . 错误
9、为了丰富我国的动植物资源,我国应大力引进一些外来物种。

A . 正确 B . 错误
10、被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。

A . 正确 B . 错误

四、连线题(共2小题)

1、请将下列动物与其类别连线。

A蚯蚓

      

a哺乳动物

B狐狸

      

b环节动物

C猫头鹰

      

c爬行动物

D蜥蜴

      

d鸟类

2、将仿生设备与动物连接起来.

A电子蛙眼

      

a蝙蝠

B冷光灯

      

b萤火虫

C雷达

      

c青蛙

D薄层建筑

      

d人的大脑

E飞机机翼加厚区

      

e扇贝

F人工智能计算机

      

f蜻蜓的“翅痣”

五、综合题(共2小题)

1、

如图是一个同学用两片长方形的木板.两条松紧带和一颗螺丝制作的肌肉牵拉运动的模型,请截图回答问题.


(1)图中的①②相当于两块      ,③④相当于      ,⑤相当于      

(2)图中箭头表示④在      ,此时③处于      状态.

(3)图中的③④两条松紧带的两端都是分别连在①②两块木板上,这表示骨骼肌两端的      必须绕过关节附着在不同的骨上.

(4)若⑤表示肘关节,则此过程表示的动作是      

(5)从这个模型可以看出,人体的任何一个动作是      收缩,牵动所附着的            运动产生的.

2、温度、水分、有机物等因素均可影响酵母菌的生长、繁殖,某研究性学习小组的同学为了探究温度对酵母菌生长的影响,他们将蒸熟冷却的糯米与酒曲搅伴后,分成三等份分别装入甲、乙、丙三个广口瓶中,放在不同的温度环境中发酵,其实验结果如下表:

组别

控制温度

0℃

30℃

50℃

实验结果

没有制出酒酿

制出酒酿

没有制出酒酿

(1)该实验设置的变量是      

(2)同学们根据实验结果,绘制了曲线图,其中能正确反映温度与酵母菌生长关系的是(   )

(2)
A . B . C . D .
(3)酵母菌与细菌的细胞结构相比,最主要的区别是酵母菌具有      

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