人教新课标(标准实验版)四年级下册 第八组 第32课 渔夫的故事 同步测试

年级:四年级 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、看拼音,写汉字。(共1小题)

1、看拼音,写汉字。

guī jù 

bǔ lāo

xī zhǐ

tiě chā

dǎo méi  

   shì yán

       

       

       

       

       

       


二、比一比,组词。(共1小题)

1、比一比,组词。

          唠          梅      

          捞          霉      

三、多音字组词。(共1小题)

1、多音字组词

撒sā          塞sāi          钻zuān      

            sài            zuàn      

四、写出下列词语的近义词。(共1小题)

1、写出下列词语的近义词。

规矩—                 恩将仇报—             

弥漫—                 笑逐颜开—          

五、给画线的字注音。(共1小题)

1、给下面加下划线的字注音。

         铁      

                

六、选字填空。(共1小题)

1、选字填空。

理会    理解

上课要专心听讲,不要      教室外面发生的事。

要勤于思考,养成独立      课文的习惯 。

七、根据解释写出相应的成语。(共1小题)

1、根据解释写出相应的成语。

(1)用仇恨报答恩惠。      

(2)形容满脸笑容,十分高兴的样子。      

(3)遇事不利,遭遇不好。      

八、把下列词语的错别字找出来写在括号里。(共1小题)

1、把下列词语的错别字找出来并改正。

哲言          笑竹颜开          无恶不做      

九、写反义词。(共1小题)

1、写反义词。

庞大—        富贵—           允许—        无恶不作—          

十、补充词语。(共1小题)

1、补充词语

荣华                 下流                 自            

十一、用对号画出正确的读音。(共1小题)

1、给下面的字选择正确的读音。

(1)渔夫今天已经撒      (sā sǎ)了三次网,可什么也没捞着。

(2)瓶子里塞      (sài  sè  sāi)满了东西。

(3)你要当      (dānɡ  dànɡ)心上当      (dānɡ  dànɡ)啊!

(4)那是个无恶      (ě  è  wù)不作的凶神。

十二、将下列句子换一种说法,意思不变。(共1小题)

1、将下列句子换一种说法,意思不变。

(1)这么小的瓶子,怎么能容得下你这样庞大的身体呢?

      

(2)这回非叫你在海里住一辈子不可。

      

十三、加偏旁,变新字。(共1小题)

1、加偏旁,变新字。

劳—                 每—                 易—             

十四、查字典。(共1小题)

1、查字典

(1)“仇”字共      画,第四笔画的名称是      

(2)“捞”字的音序是      ,部首是      ,组词为      

十五、在括号里填上合适的词语。(共1小题)

1、填入合适的词语。

跳入          拔出      

冒出          钻进      

十六、用“的、地、得”填空。(共1小题)

1、选字填空

的    地    得

(1)你听一听我      故事就什么都明白了。

(2)魔鬼摇身一变,变成青烟,慢慢      钻进胆瓶。

(3)看到这么庞大的一个怪物,把渔夫吓      不知所措。

(4)这件事是谁干      呢?

(5)我们把教室打扫      干干净净。

十七、填一填。(共1小题)

1、填一填

(1)酒逢知己千杯少,      

(2)老乡见老乡,      

(3)读书破万卷,      

十八、选择正确的理解。(共1小题)

1、选择正确的理解。

(1)一听所罗门早死了,魔鬼立刻凶恶地说:“渔夫啊,准备死吧!你选择怎样死吧,我立刻就要把你杀掉!” _____

(1)
A . 从这句话中可以看出魔鬼还是有点良心,因为它还让渔夫选择怎样死。 B . 从这句话中我们可以看到魔鬼一点良心也没有,它具有凶恶狡猾的本性。想做坏事还给自己编一个冠冕堂皇的理由,狡猾之极,无耻之极。
(2)这时候渔夫想道:“他是个魔鬼,我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”_____

(2)
A . 这是对渔夫语言的描写,表现渔夫对魔鬼的无比讨厌。 B . 这是对渔夫心理活动的描写,从他的想法中可以看出渔夫很有智慧。

十九、换偏旁变新字(共1小题)

1、换偏旁变新字

莓—                 哲—             

唠—                 钻—             

二十、给下列句子加上标点。(共1小题)

1、给下列句子加上标点。

一听所罗门早死了      魔鬼立刻凶恶地说      渔夫啊      准备死吧      你选择怎样死吧      我立刻就要把你杀掉      

二十一、将双重否定句改为陈述句。(共1小题)

1、将双重否定句改为陈述句。

(1)这一回非叫你在海底住一辈子不可。

      

(2)魔鬼非要整死渔夫不可。

      

二十二、照样子写出下面句子的歇后语。(共1小题)

1、照样子写出下面句子的歇后语。

例:棒打鸭子——刮刮(呱呱)叫

飞蛾扑火      

老虎屁股      

猫哭耗子      

二十三、课外阅读。(共1小题)

1、课外阅读。

    有个人去山里打猎,整整一天,一无所获。傍晚时分,他发现了一对正在相互嬉戏的山鸡。那是两个稚嫩的山鸡,对保护自身安全还一无所知,对他响亮的脚步声竟充耳不闻,继续在山岩上嬉闹。他大喜过望,取下肩上的猎枪,瞄准其中的一只。就在他扣下扳机的一刹那,一只雌山鸡像一道闪电从草丛里腾起,落在两只小家伙的身前。“嘣”!枪响了,雌山鸡应声栽倒在岩石下,只发出半声凄叫。

     两只山鸡被突如其来的枪声吓呆了,它们挤在一起,傻傻地看着满身鲜血一动不动的母亲。他也怔住了,这惊心动魄的一幕像巨锤砸在他的心头,猎枪从颤抖的指掌中滑落在地……

(1)   联系上下文,说说下列词语的意思。

充耳不闻:      ,惊心动魄:      .

(2)写出这篇短第二自然段的意思。

      .

(3)那个打山鸡的人为什么感到“像巨锤砸在他的心头”?写出你的理解。

      .

二十四、课外阅读。(共1小题)

1、课外阅读。

      我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞美它顽强的生命力。  

      紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。

      紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。 

      紫罗兰的生命力很强。有一次,我和几个小朋友玩得高兴,一不小心,把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔,这么美的枝叶就要枯萎了,我的眼睛润湿了,呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景,走过来对我说:"不要紧,断了可以再插上,它又会生根,长出很多很多紫罗兰来。"哦,没想到它的生命力这么强,离开了根,还能坚强地活下去。果然,不几天,那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。

      啊!紫罗兰,用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我赞美紫罗兰! 

(1)短文先写了紫罗兰的      ,接着写了紫罗兰的      ,最后写了紫罗兰的      

(2)作者赞美紫罗兰的什么?

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