部编版2018-2019学年二年级上册语文课文1第2课《我是什么》同步练习_试卷库_91题库

部编版2018-2019学年二年级上册语文课文1第2课《我是什么》同步练习

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一、基础运用（共4小题）

1、根据课文《我是什么》内容写出词语

① 遇事好发急，不能控制感情。

②（性情、态度、言语等）不严厉；不粗暴。

2、猜一猜

动物植物离不开，雨露霜雪都会变，旱了它能把渴解，脏处也能把能显。

谜底：

3、连一连。

晒管越淹猜

cāi yuè shài guǎn yān

4、读句子，看拼音写汉字。

bàng wǎn ，妈妈dài wǒ 去公园散步。好多的花呀！五颜六色的。我置身于花的hǎi yáng 中，这时，我真想biàn chéng 一只小蝴蝶，gěi 花儿们传播花粉，让花儿尽情的开放。

二、课文理解（共2小题）

1、填空。

学习了《我是什么》，我知道了水能变成、、、、。水温和的时候，能帮助人们；水生气的时候，会带来。

2、我会根据课文《我是什么》内容填空，也会照样子写句子。

①我会变，太阳一晒，我就变成。升到天空，我又变成，在空中漂浮着。碰到冷风，我会变成、或落下来。

②你们猜我是什么？我就是。

三、语段阅读（共1小题）

1、按课文《我是什么》内容填空。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

小朋友，你们猜猜，我是什么？

(1)写出“我”做的好事。

(2)写出“我”做过的坏事。

(3)“我”是什么？请你说一说。

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