部编版2018-2019学年二年级上册语文课文7第23课《纸船和风筝》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共5小题)

1、读课文《纸船和风筝》填填记记。

①纸船里放着      ,松果上      ,上面写着:“       !”

②松鼠一把抓住风筝的线,也      了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:      !

2、选词填空。

漂      飘

①彩旗      扬 在操场四周。

②小小竹排顺水      流 。   

③空中      荡着各种各样的风筝。

3、在横线上填上合适的量词。

      山       一      纸船       一      松果 

      纸条     一      小事       一      风筝

4、看拼音,写词语

zhé  hǐ  chuán

zhuā  zhù

zhù  fú

dàn  shì

zā  fēnɡ  zhēnɡ

jǐn  zhānɡ

      

      

      

      

      

      

5、仿照例句改写句子。

例:难道它的味道很特别吗?

它的味道不特别。

①难道地球不是圆的吗?

②难道我们不应该学习他的精神吗?

二、阅读理解(共2小题)

1、课外阅读。

                                                                                           谁最美

      今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛(sài)大会。一清早,大家向赛场走去。

      忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。

      大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了,身上烧出一块块黑印子。

      会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。

      ​从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。

(1)选词填空。

员 圆 园 向 象 弟 第

森林公      里,在小超市服务的工作人      是身子      的小熊兄            一个进来的顾客是大      爷爷,小熊兄      热情地      它介绍刚到的食品。

(2)参加森林选美大赛的小动物有哪些?

(3)写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语。

2、阅读理解。

    过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只(zhē  zhé)好的纸船上写了一句话_______如果你愿意和好_______就放一只风筝吧_______他把这只纸船放进了小溪。

    傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝(zhāo  cháo)他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。

(1)在横线上填上恰当的标点符号。

他在一只的纸船上写了一句话      如果你愿意和好      就放一只风筝吧      他把这只纸船放进了小溪。

(2)选择划线字的正确读音。

      (zhē  zhé)好               (zhāo  cháo)他飞来

(3)用文中划线的“连忙”写一句话。

(4)想一想,当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船时,它会怎么做呢?

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