语文版2018-2019学年四年级上册语文第六单元第23课《新型玻璃》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共6小题)

1、选关联词填空

A.是……还是……           B.不是……而是……

C.尽管……还是……       D.如果……就……

①你也许不会相信,报警的      值夜班的人,      被划破的玻璃。

      把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面,      会使传到室内的噪音大大减弱。

③另有一种“夹丝玻璃”,非常坚硬,      用一百磅的沙袋猛击,      安然无恙。

2、把玻璃名称、特点、作用,选序号搭配起来。

夹丝网防盗      

A.隔音      

F.保持室内常温

夹丝玻璃      

B.隔热防寒      

G.消除噪音

变色玻璃      

C.坚硬,不易碎裂      

H.防盗

吸热玻璃      

D.反射阳光,改变颜色      

I.调节室内光线

吃音玻璃      

E.自动报警      

J.安全,不会伤人

.

3、根据意思写出词语。

①形容经过动乱或遭遇灾祸而平安无事,没有受到损害或发生意外。      

②藕已经断了,丝还连着。比喻表面上断了关系,实际上仍然有牵连。      

4、读一读,比一比,再组成词语写下来。

      

      

      

      

      

      

      

      

5、拼一拼,写一写,把生字词记牢。

bào  jǐng

zuì  fàn

yuán  tóu

jiàn  zhù

fàn  diàn

qīng  chǔ

ān  rán  wú  yàng

      

      

      

      

      

      

      

6、选字填空。

犯    范

                

博    搏

      斗             物馆

原    源

                   

巩    筑

                   

二、阅读理解(共2小题)

1、课外阅读

杨升庵是明朝的大诗人、大画家、大书法家、大文学家。

杨升庵年幼就______,是当地有名的神童。他特别喜欢游泳,一到热天,就到门前的小河里去玩个痛快。

有一天,他正在河里游泳,远远地看见衙役们举着“回避”“肃静”的牌子在前面鸣锣开道,县太爷坐着轿子,在一群衙役______中走过来。县太爷来到小升庵附近,看他光着屁股在河里游泳不回避他,觉得这孩子可气又可爱,想逗逗他,便叫人拿了岸上的衣服挂在一棵大树上。县太爷下了轿子,对小升庵说:“今天我给你这个小神童出个上联,你若对得好,我把衣服还你,若对不上来,那就在水里泡着吧!”

小升庵一听对对联很高兴,便两手很夸张地抠抠耳朵说:“我______。”

县太爷被他的滑稽样逗乐了,一指那棵大树:“千年古树当衣架。”说完就想朝轿子那儿走。打算坐在轿子里等小升庵对出下联。谁知,他还没转过身去,一个童声就喊起来:“万里长江作澡盆!”

县太爷一惊,______:“真是神童啊!”于是亲自取下衣服送到小升庵跟前,说:“你小小年纪,就有这么大的气魄,将来一定是个了不起的人!”

(1)将(前呼后拥   聪颖过人  脱口而出   洗耳恭听)填入文中的横线上。

(2)根据短文内容填空

县太爷看着杨升庵,觉得他可气,是因为      ;觉得他可爱,是因为      

2、阅读短文,回答问题。

    夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫夹丝网防盗玻璃  博物馆可以采用  银行可以采用  珠宝店可以采用  存放重要图纸  文件的建筑物也可以采用

    另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙;即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。

(1)给画直线的句子加上标点符号。

      这种玻璃叫夹丝网防盗玻璃      博物馆可以采用      银行可以采用      珠宝店可以采用      存放重要图纸      文件的建筑物也可以采用      

(2)我知道它们的朋友。

近义词朋友:盗窃——                企图——      

反义词朋友:藕断丝连——            珍贵——      

(3)读一读划线的句子,再进行仿写。

①不是……而是……

②可以……可以……可以……也可以……

(4)联系上下文,理解“藕断丝连”的意思,再用它写一句话。
(5)我会填。

新型玻璃名称

特点

作用

夹丝网防盗玻璃

      

      

夹丝玻璃

      

      

三、语言表达(共1小题)

1、课文《新型玻璃》中介绍了哪些新型玻璃?各有什么用处?
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