语文版2018-2019学年六年级上册语文第二单元第7课《望大陆》同步练习
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础运用（共5小题）
mái zàng | tòng kū | guó shāng |
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故 茫
姑 忙
①雷锋精神怎么会过时呢？②说出的话难道可以不算数？
①葬我于 高山之上兮，望我故乡。
②山之上，国有殇 ！
望：①向远处看；②探望；③盼望、希望；④名望。
A重阳节那天，爷爷带我登山望远。
B今年风调雨顺，丰收在望。
C那位抗日英雄是当地德高望重的老人。
D每个星期天，我都要去看望奶奶。
故：①缘故、原因；②原来的、旧的；③事故；④死亡。
E故地重游，他感到格外亲切。
F李爷爷今年8月病故，终年八十九岁。
G雾太大，为防止事故，高速公路暂时关闭。
H会议准时举行，无故缺席者将通报批评。
二、阅读理解（共2小题）
离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨（mò mù）梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们______历经多少磨难，______受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人______在怎样的境（jìng jìn）遇里，______有梅花的秉（bǐng bǐn）性才好。”
墨 （mò mù）梅 境 （jìng jìn）遇 秉 （bǐng bǐn）性
他们 历经多少磨难， 受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人 在怎样的境遇里， 有梅花的秉性才好。”
走进书里去
有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。
见闻广 （搏 博） （奈 耐） 心
（豪 毫） 不费力 （荧 影） 光屏
粗略—— 心不在焉——
三、语言表达（共1小题）
这首诗表达了作者怎样的思想感情？