人教版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第七组第22课《狼牙山五壮士》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共5小题)

1、我是拼写小能手。

sì  miào

miáo  zhǔn

zhuì  luò

báo  zi

tiào  wàng

běng  liǎn

      

      

      

      

      

      

2、按要求写句子。

①走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路。可以把敌人引上绝路。(用关联词合并成一句话)

②他们知道班长要把敌人引上绝路。(改成反问句)

③石头向敌人头上砸去。(改成比喻句)

④五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。(仿写句子)

⑤无论条件多么恶劣,我们就要战胜它。(修改病句)

3、给形近字组词

 截           斩           绷          险          稳      

 载           暂           棚          检          隐            

4、选词填空。

保护     掩护

①为了      人民群众和连队主力,五壮士依然把敌人引上绝路。

②我们要      好自己的眼睛。

进攻     进犯

③冲锋号吹响了,战士们向敌人发起了全面      

④战士们打退了敌人一次一次的      。      

5、按课文内容排序。

      把敌人引上绝路。

        接受任务。

      诱敌上山,痛击敌人。

      壮烈跳崖。

       英勇歼敌。

二、阅读理解(共2小题)

1、阅读短文,回答问题。

________

    1928年2月,夏明翰同志被捕了。

    审讯室内,敌人的审问开始了。“你多大年岁?”“我是共产党员,共产党万岁!”“你老家在哪儿?”“革命者四海为家!”敌人被弄得慌了手脚,又问:“你信仰什么?”“共产党人不信神,不信鬼,信仰马克思主义!”敌人企图从夏明翰口里得到一点情报的梦想破灭了。

    敌人用各种手段没能使夏明翰屈服,最后决定杀害他。

    2月9日清晨,白色恐怖笼罩江城。夏明翰同志告别狱中难友,________地走向刑场。

    刑场上,夏明翰________,深情地望着祖国大地,望着他熟悉的、印满他战斗足迹的武汉三镇。行刑官走过来问他还有什么话要讲。夏明翰大声说:“有!给我纸和笔!”他用带着手铐的手,饱蘸着浓墨,不,饱蘸着自己满腔热血,在雪白的纸上写下了“砍头不要紧,只要主义真;杀了夏明翰,还有后来人!”这首________的就义诗。写完,他将笔一甩,厉声喝道:“开枪吧!”

    枪声响了。党的好战士,人民的好儿子夏明翰同志为革命英勇地献出了宝贵的生命。

(1)给短文加一个合适的题目,填在横线上。

(2)将下列三个词语填写在文中最恰当的地方。

①夏明翰同志告别狱中难友,      地走向刑场。

②刑场上,夏明翰      ,深情地望着祖国大地,望着他熟悉的、印满他战斗足迹的武汉三镇。

③这首      的就义诗。写完,他将笔一甩,厉声喝道:“开枪吧!”

A.从容不迫    B.正气凛然    C.昂首挺立

(3)“杀了夏明翰,还有后来人!”这句诗的含义是      

2、课内阅读,回答问题。

     五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。

(1)用小标题概括这段文字的内容       
(2)画出文中有“看”的意思的两个词,并体会这两个词的含义。

A        B      

(3)他们的脸上为什么露出胜利的喜悦?

因为       

(4)从“纵身跳下深谷”和       我们看到了五壮士       光辉形象。

三、语言表达(共1小题)

1、口语交际。

    你知道“八年抗战”是从哪年到哪年吗?“抗战”的意思是什么?这里面有什么感人肺腑的故事?你知道的抗日英雄有哪些人?我们从中要向他们学习什么?请你和别人交流一下。

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