语文版2018-2019学年六年级上册语文第五单元第21课《奇异的琥珀》同步练习
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础运用（共5小题）
蜘： 脂：
知： 指：
①这不是琥珀吗？
②那些松脂球不是成了化石吗？
hǔ pò | zhī | guǒ | shèn | pénɡ pài | nián chóu | xiáng | cān |
| 松 | 包 | 出 |
|
| 细 | 美 |
飒飒地 飞舞 高大的 腿
快乐地 照射 长长的 松树
嗡嗡地 响 透明的 松脂
慢慢地 穿过 厚厚的 波涛
热辣辣地 爬 澎湃的 琥珀
琥珀形成经过 和 两个阶段，在这两个过程中所必须具备的条件是 、 、 、 、 、 、 ，因此说这真是块奇异的琥珀。
二、阅读理解（共2小题）
后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了。波浪不断地向树干冲刷，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。
又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。
海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，他踏着了沙里一块硬东西，就把它挖了出来。
摘录文中描写海浪汹涌的词语。
一件小事的震动
8月的一天下午，天气很热，我住处的前面有一群孩子正起劲儿地捉那些五彩缤纷的蝴蝶，这使我想起了小时候的一件事。
那时候我12岁，常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩，乐此不疲。我家住在树林边上每到黄昏，很多画眉鸟回到林中休息和唱歌，那歌声悦耳动听，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的乐曲。我决心捉一只小画眉放到我的笼子里，让它为我一个人唱歌我成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀，在笼中飞来扑去十分恐惧。后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，我听着小音乐家美妙的歌声，兴高采烈，真是喜不自胜。我把鸟放到母亲，在她的呵护下，小画眉吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了，因为由母亲来照料，肯定 我家后院。第二天我发现有一只成年的画眉在专心致志地喂小画眉，不用说这一定是小画眉的比我这个外人要好多了。真不错，我竟找到了一个免费的保姆。第二天，我又去看我的小俘虏在 千什么，令我大惊失色的是，小鸟已经死了。这是怎么回事呢？小鸟不是得到最精心的照料了吗？我迷惑不解。
后来，著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我父亲，在我家小住。我找到一个机会，把事情说给他听。他说，当一只美洲画眉发现她的孩子被关在笼子里之后，就一定要喂小画眉足以致死的毒梅，她似乎坚信，孩子即使死了总比活着做囚徒好些。
这话犹如雷鸣般给我巨大的震动，我好像一下子长大了，原来这小小的生物对自由的理解竟是这样的深刻。从此，我再也不把任何活物关在笼子里，一直到现在，我的孩子也是这样。
①形容十分慌张，被吓得脸色都变了。
②喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。
③表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。
④把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。
①“音乐家”在文中指的是 。
②“免费的保姆”指的是 。
③“类似梅子的东西”指的是 。