人教统编版二年级上学期语文课文第8课《古诗二首》同步练习
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础达标（共8小题）
1、填空。
①“烟”字用音序查字，查 字母，用部首查字查 部。
②“照”用音序查字，查 字母，用部首查字查 部。除部首外还有 画。
③“楼”共 笔，第十一笔是 ，部首是 。
2、课文整体梳理。
(1)《望庐山瀑布》是 朝诗人 写的，这首诗是作者看到 时写的。我还知道《 》也是他写的。
(2)《登鹳雀楼》这首诗的作者是 朝著名诗人 。诗的前两句写诗人登楼看到的 ，后两句抒发诗人登楼时的 。
3、判断下列说法是否正确。
(1)“白日依山尽”中的“白日”指白天的太阳。 (1)
A . 正确
B . 错误
(2)“欲穷千里目”中的“穷”是“贫穷”的意思。 (2)
A . 正确
B . 错误
(3)《登鹳雀楼》告诉我们站得高、望得远的道理。 (3)
A . 正确
B . 错误
(4)“依yī”是整体认读音节。 (4)
A . 正确
B . 错误
4、根据句子意思写相应的诗句。
①再登上一层楼。
②傍晚的太阳靠着连绵起伏的山，渐渐落下来了。
③要想看到很远的地方。
④滔滔的黄河水向大海流去。
5、我会组词。
人 | 云 | 每 | 草 |
入 | 层 | 海 | 黄 |
6、选择正确的读音。
欲 （yù yǜ） 层 （céng chéng）
穷 （qóng qióng） 瀑 （bù pù）
7、拼一拼，写一写。
xiāng lù | yī rán | guà hào | zhào míng | lóu fang | jìn tóu |
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8、选一选。（填序号）
(1)“遥看瀑布________前川。”横线上应填入的字是（ ） (1)
A . 飞
B . 挂
(2)《登鹳雀楼》这首诗的作者是唐代的 ；《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代的 。
A．李白 B．王之涣
(3)“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们的道理是（ ） (3)
A . 只有再登上一层楼，才能看到千里之外
B . 只有站得高才能看得远
(4)“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了 和 的修辞方法。
A．比喻 B．拟人 C．夸张
二、诗歌鉴赏（共3小题）
1、课外阅读。
凉州词
王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
(1)诗中的“春风”除了指自然现象之外，还指的是?
(2)下列理解不恰当的一项是（ ） (2)
A . 诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。
B . “杨柳”是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。
C . 诗歌用“何须”二字，由边地图景描绘转入情感抒发。
D . 全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。
2、根据课文《登鹳雀楼》内容，完成练习。
登鹳雀楼
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
(1)前两句是诗人所 ，短语的十个字，今天读来，也如身临其境，如见其景。
(2)后两句是诗人所 ，要想看到最远方，就要 ，是千古传诵的名句
3、重点段落品析。
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺， 。
(1)把诗句补充完整，写在横线上。
飞流直下三千尺， 。
(2)根据意思写出对应的诗句：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。
(3)这首诗中最后两句运用了怎样的艺术手法？表达了诗人什么样的感情？