统编版四年级下学期语文第六单元测试卷（一）_试卷库

统编版四年级下学期语文第六单元测试卷（一）

年级：学科：类型：单元试卷来源：91题库

一、积累运用（共8小题）

1、看拼音，写词语。

huǒ kàng	mài jìn	qiāng shuān	gē bo

jié nàn	sī chóu	dí rén	shī tǐ

2、辨字组词。

晋呜稠尸趁

普鸣绸户趋

3、给加下划线的字选择正确的读音。

(1)叔叔被上涨（zhăng zhàng）的物价搅得头昏脑涨（zhăng zhàng）。

(2)面对比自己更强（qiáng qiăng jiàng）大的敌人的强（qiáng qiăng jiàng）迫，他仍然很倔强（qiáng qiăng jiàng），坚决不服从。

(3)他时而一声不吭（kēng háng），时而引吭（kēng háng）高歌。

4、补充词语。

感不不而爱释欣若

一不左右一不威利

5、给加下划线的词选择正确的解释。

敌：①敌人 ②相当 ③抵挡

(1)曹操和孙刘联军的力量势均力敌。

(2)面对敌人的残害，雨来没有屈服。

(3)终因寡不敌众，赵云败下阵来。

6、照样子写词语

(1)推推搡搡（AABB）：、、。

(2)咯吱咯吱（ABAB表声音的词语）：、、。

7、按课文内容填空。

(1) ，孤云独去闲。选自《》作者是。

这句诗的意思：。

(2)《芦花鞋》的作者，作者对穷人家的孩子的、、、的美好心灵的赞美。

8、按要求完成句子。

(1)这几天的天气真冷，寒风刺骨。（改比喻句）

(2)一只胖胖的小手在我手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。采用修辞方法。（仿写）

(3)跳着轻快地舞蹈。（具有赞美色彩的比喻句）

二、阅读。（共2小题）

1、课内阅读

太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：

雨来是个好孩子死得可惜

有志不在年高

芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。

(1)短文选自《》，作者是。

(2)给这段短文加一个小标题。

(3)文中划线句子的意思是。

(4)给3、4自然段加标点。

(5)找出文中的一个比喻句抄写下来。

。

把比作。

(6)雨来是个什么样的孩子？

2、课外阅读

死也不倒下

吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕了。

吉鸿昌从天津被解到北平。刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”

有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧！”

就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨抢，我死了也不能倒下！”

“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”

椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那特务发抖地说。

“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”

那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”

枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。

(1)文章划线句子中第一个“休息”指，第二个“休息” 。

(2)结合上下文理解词语

从容不迫：。

恼羞成怒：。

(3)用曲线画出两个描写吉鸿昌神态的句子。

(4)这篇文章讲了的事迹，表现了吉鸿昌的精神。

三、快乐作文（共1小题）

1、题目：我学会了

要求：要把从不会到学会的过程写具体，有侧重点地将自己遇到的困难、解决的方法仔细描述出来。不少于350字。