部编版四年级语文下册第二单元试卷(一)

年级: 学科: 类型:单元试卷 来源:91题库

一、基础知识(共11小题)

1、看拼音,写词语。

sōng  zhī

shèn  tòu

nù  hǒu

xū  yào

      

      

      

      

jiàn  kāng

suì  dào

kāi  pì

mái  zàng

      

      

      

      

2、给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词

                  则                  本               

                  羊                  炎               

3、先补充词语,再选择合适的词语填空。
(1)把下面的四字词语补充完整。

                前                五                            

                点                无                茹            

(2)我的表演引得观众      ,哈哈大笑。
(3)花间飞舞着      的蝴蝶,令人眼花缭乱。
(4)古猿人由于还没掌握怎么用火,因此过着      的生活。
4、给下划线字选择正确读音。

着(zhe  zhuó)          人(zăi  zài)         先(qū  qǖ)      

(jiăn  jiàn)         坚持不(xià  xiè)         里程(pái  bēi)      

5、给下划线词选择正确的解释。

末:①最后,终了,跟“始”相对;②梢。尖端,跟“本”相对③碎屑④非根本的,次要的

(1)放着本职工作不干,非得舍本逐 , 不务正业。      
(2)到了这学期期,大家加把劲,争取考一个好成绩。      
(3)你看,枝头的梢有一只美丽的小鸟。      
(4)桌子的下面有一堆锯      
6、照样子写词语
(1)勃勃生机(AABC):            
(2)热辣辣(ABB):            
7、按课文内容填空。
(1)《琥珀》一文从一块      的发现,推测出几万年前两只小虫被      包裹住,形成      的故事。本文是一篇      ,让我们了解了有关化石的科学知识。
(2)《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前,一种      ,飞行蓝天,演化出今天的      大家族。
(3)纳米技术就在我们身边,他可以让人们的身体      ,给人类的生活带来深刻的      
8、完成句子
(1)太阳照射进树林。(把句子写具体)
(2)新奇的纳米技术怎么能不让人惊叹呢?(改为陈述句)
(3)一大滴松脂滴落下来。(改比喻句)
(4)  爸爸  你看   他快活地叫起来   这是什么  
9、课内阅读

琥珀

    在那块透明的琥珀里面,两个小东西还是好好地躺着。我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿,可以看见他们身上的每一根(豪  毫)毛。我们还可以想象他们当时在黏稠的松(旨  脂)里怎样挣扎,因为他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推(侧  测)发生在一万年以前的故事的详细情(型  形),并且可以知道,在远古时代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。

(1)从文中选择正确的字。
(2)从“两个小东西”可以看出作者对蜘蛛和苍蝇的      之情。
(3)“可以看见他们身上的每一根毫毛”是因为:      
(4)“可以想象他们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”的根据是      
(5)这段话中有包含“可以看见”“可以想象”“可以推测”和“可以知道”等词组的句子,仔细想一想:看见——想象——推测——知道,它们之间有着怎样的联系?
(6)联系全文,简要写出这块琥珀的形成过程。
(7)从文中找出这块琥珀的价值的句子。
10、课外阅读

化石赞

    你把我的思绪引向远古,

    描绘出一幅幅生物进化的图画;

    你否定了造物主的存在,

    冰冷的骸骨把平凡的真理回答。

    肉体虽早已腐朽化为乌有,

    生之灵火却悄(qiāo  qiăo)然潜行在地下,

    黑色的躯壳(ké  qiào)裹藏(zàng  cáng)着生命的信息,

    为历史留下一本珍贵的密码。

    时光在你脸上刻下道道皱纹,

    犹如把生命的档案细细描画,

    海枯,石烂,日转,星移……

    生命的航船从太古不息地向近代进发。

    复原的恐龙、猛犸仿佛(fó  fú)在引颈长吼,

    重现的远古林木多么葱茏、幽雅,

    啊,你令人叹服的大自然,

    高明的魔法师,卓越的雕刻家!

(1)文中括号里选出正确的读音。
(2)从文中找出作者具体想象远古情景的句子。
(3)在文中找出作者赞叹大自然的句子。
(4)文中没有提到化石的作用是(    ) (4)
A . 否定了造物主的存在 B . 为历史留下一本珍贵的密码 C . 将历史重现 D . 具有珍贵的保存价值
(5)文中的你指的是什么?这样写的好处是什么?
11、快乐作文。

你想过吗?将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车…会是什么样子的?利用你的奇思妙想,当一次科学家去发明创造吧!可以先画下来,再写下来。注意想象要丰富,内容要具体,语句通顺。不少于350字。题目:未来的             

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