2021-2022学年人教版数学四年级上册3.2角的认识与角的度量
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、选择题（共5小题）
1、如图，由两块三角尺拼成的角是多少度？（ ）
A . 75°
B . 90°
C . 105°
D . 120°
2、图中∠1的度数是（ ）
A . 60°
B . 120°
C . 70°
3、角的大小与角的（ ）有关。
A . 两条边的开口
B . 所画两条边的长短
C . 顶点
D . 所画一条边的长短
4、用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（ ）。
A . 300°
B . 30°
C . 3000°
D . 130°
5、下图中共有（ ）角。
A . 10个
B . 6个
C . 3个
二、判断题（共5小题）
1、看图回答：
(1)
(1)
(1)
A . 正确
B . 错误
(2)
(2)
(2)
A . 正确
B . 错误
2、判断对错.
从上午9时到下午3时，时针走了180°．
A . 正确
B . 错误
3、15：00时，钟面上时针和分针成直角．
A . 正确
B . 错误
4、两条射线可以组成一个角．（
）
A . 正确
B . 错误
5、下图中，这个角的度数是80°。（ ）
A . 正确
B . 错误
三、填空题（共5小题）
1、度量角的大小通常用 ，它是把半圆平均分成 份，每份是 。
2、如图，一个角被遮住了一部分．先估一估，这是一个 角； 再量一量，这个角是 度．
3、如图，已知∠1=40°，那么，∠2= ．
4、用量角器测量角时，量角器的中心和角的 重合，0刻度线和角的 重合，另一边所指的刻度就是角的大小．
5、从一点引出两条 所组成的图形叫做角．
四、计算题（共1小题）
1、
五、作图题（共1小题）
1、怎样用一张长方形纸片折出一个135°的角？试着说一说你的方法，并把它画在图上。
六、解答题（共2小题）
1、
量出下面各角的度数．
2、如图，已知∠1=35°，求∠2的度数？
