人教部编版二年级下学期语文课文第三单元第8课《彩色的梦》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、积累运用(共9小题)

1、判断对错                   
(1)“做梦、采色、弟弟、抢钱”里面没有错别字。 (1)
A . 正确 B . 错误
(2)“轻诺必寡信”出自《老子》。 (2)
A . 正确 B . 错误
(3)《彩色的梦》的作者是高洪波。 (3)
A . 正确 B . 错误
(4)“围、团、圆、母”都是全包围的字。 (4)
A . 正确 B . 错误
(5)“草叶用一颗露珠把脸洗干净。”是比喻句。 (5)
A . 正确 B . 错误
2、填一填。

“我有一大把彩色的梦”中“彩色的梦”指的是      

3、照样子写句子

小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳。这句语中把      比作      

我也能写一个这样的句子      

4、在横线上填上恰当的量词。

      羊      一      灯      一      高楼

      邮票    一      机器    一      先生

      书信    一      酒馆    一      别针

5、听一听,选一选。

(般    盘)          配     托      

(拉    位)          置           

6、课文《彩色的梦》感知。

“我”是一个小画家,“我”在白纸上画了      色的草坪,      色的野花,      色的天空,森林里有                  

7、如果老师让你画一幅《海底世界》的画,你需要做哪些构思呢?
(1)我准备                        等颜色的彩笔。
(2)我要画上                        等。
8、写一写。

cǎi sè

jiǎo jiān

sēn lín

xuě sōnɡ

      

      

      

      

ɡē shēnɡ

pínɡ ɡuǒ

jì jié

mènɡ xiǎnɡ

      

      

      

      

9、说一说。

展开想象,脚尖划过的地方还会有什么?仿照第2小节说一说。

      

二、阅读理解(共2小题)

1、阅读诗歌,回答问题。

小草爱做梦,梦是绿绿的;

花儿爱做梦,梦是红红的;

露珠爱做梦,梦是圆圆的;

小朋友爱做梦,梦是甜甜的。

你爱做梦吗?梦见什么了?

(1)小草的梦是      的,花儿的梦是      的,露珠的梦是      的,小朋友的梦是      的。
(2)补写句子。

星星爱做梦,梦是      的;      爱做梦,梦是      的;

我爱做梦,梦是      的。

2、课内阅读。

我的彩色铅笔,

是大森林的精灵。

我的彩色梦境,

有水果香,有季节风,

还有紫葡萄的叮咛,

在溪水里流动……

(1)写出下面词语的近义词。

精灵——                       叮咛——      

(2)看偏旁猜意思。

我们看“叮咛”是“口”字旁,可以猜想它的意思与      有关,意思是      

(3)仿照句子写一句话。

我的彩色梦境,有水果香,有季节风。

             ,有      

三、语言表达(共2小题)

1、“我”有一把彩色的梦,“我”还有可能画了什么?想一想,模仿课文的第2,3小节写一写。
2、造梦工具——彩色铅笔
(1)造梦工具的形状是有的      ,有的      ,有的      
(2)“他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。”这句话中的“他们”指      。这句话运用了      的修辞,“在白纸上跳蹦”指的是      

A.铅笔很活泼     B.用铅笔作画

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