人教部编版二年级下学期语文课文第七单元第21课《青蛙卖泥塘》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、填空题(共9小题)

1、根据课文《青蛙卖泥塘》内容填空。

①于是他就去      草籽,      在泥塘周围的地上

②于是他      到周围的山里      到泉水,又      了些竹子, 把竹子      开,一根一根      起来,把水      到泥塘里来

2、读一读,选词填空。

白花花     毛茸茸     绿茵茵

①到了春天,泥塘周围长出了      的小草。

②青蛙有一张      的肚皮。

③松鼠有一条      的大尾巴。

3、“这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?”这句话的意思是(    )
A . 这么好的地方,自己住挺好的,不卖了 B . 这么好的地方,自己住挺好的,卖掉吧
4、青蛙是怎样改建泥塘的?根据课文内容按先后顺序排序。

①栽树,种花    ②引水    ③修路,盖房子    ④种草

正确顺序:      

5、连一连,组词语。

           服

           子

           灌

           好

           撒

           市

6、按要求写字组词。

①用带有部件“皮”的字组词。

      纹           裂     筋      力尽     山      

②用带有部件“子”的字组词。

      细     花           写           女      

7、青蛙为了把泥塘卖出去,做了哪些努力?(    )
A . 在泥塘周围种上草。 B . 在周围的山里找到泉水,用竹子做水槽,把水引到自己的泥塘里来。 C . 引来小鱼小虾住到池塘里。 D . 栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。
8、读拼音,写词语。

yīnɡ  gāi

quán  shuǐ

qīnɡ  wā

pò  huài

dào  chē

      

      

      

      

      

9、选字填空

栽       种      修      盖        晒

      路          房子          太阳          花          

二、语言表达(共2小题)

1、照样子写句子。

例:要是在泥塘周围种些草,能卖出去了。

①要是在河边栽一些树,就      

②要是      ,就      

2、经过青蛙的努力,泥塘变得真美!其实,我们的家乡也很美,选一处景物,模仿青蛙的吆喝,给大家推荐一下吧!

三、现代文阅读(共2小题)

1、课内阅读

    “卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?

(1)写出下列词语的近义词。

突然------           挺好-------      

(2)给下列句子换个说法,意思不变。

这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?

(3)在文中找出泥塘环境美好的句子。
(4)读了选文,你有什么收获?
2、小阅读

快乐在哪里

    一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”

    两只燕子在屋檐下做窝,她们不停地来回衔泥,小公鸡昂着头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有自己的家了,很快乐。”

    小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己去寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”

(1)短文共有      个自然段,文中的小动物有                        
(2)找出文中小公鸡说的话。
(3)读了短文,你知道快乐在哪里吗?
(4)你觉得怎样才能获得快乐?
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