人教部编版三年级下学期语文课文第八单元第28课《枣核》同步练习_试卷库

人教部编版三年级下学期语文课文第八单元第28课《枣核》同步练习

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、积累运用（共9小题）

1、根据划线部分的意思，选择对应的四字词语填在横线上。

大摇大摆善罢甘休唉声叹气

①夫妻两人成天盼着要个小孩，常常因伤感郁闷而发出叹息的声音。

②牲口没了，官府岂能轻易地了结纠纷，心甘情愿地停止再闹。

③枣核大模大样，神气十足地走了。

2、根据课文内容判断正误。

(1)因为孩子像枣核那么大，所以夫妻俩给他起名叫“枣核”。 (1)

A . 正确 B . 错误

(2)枣核虽然很勤快，但是不够聪明。 (2)

A . 正确 B . 错误

(3)枣核成功地跑到县衙门牵回了牲口。 (3)

A . 正确 B . 错误

(4)枣核被县官抓住，打掉了牙齿。 (4)

A . 正确 B . 错误

3、根据课文内容给下列句子排序。

枣核帮庄稼人把牲口赶回了村子。

夫妻俩生了一个孩子，起名枣核。

枣核虽然人小，但是很勤快，天天干活。

县官当堂审判枣核，枣核蹦到县官的胡子上，让县官挨了打。

衙役没要到官粮，牵走了牲口，大伙儿愁得很。

4、根据画线部分的意思，在括号里填上恰当的四字词语。

(1)夫妻俩高兴到了极点，给孩子起了个名叫“枣核”。

(2)牲口没了，官府岂能好好地了结纠纷，不再使事态持续下去。

(3)满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核满不在乎，大模大样地走了。

5、根据课文内容填空。

枣核一蹦就能，因此他柴比别人打得；当牛、驴被官府牵走了，他蹦到，然后赶着牲口回到了村子；当衙役打他时，他，衙役怎么也打不着他；最后枣核蹦到，让县官吃尽苦头，然后平安地走了。

6、读拼音，写词语。

fū qī	qín kuài	lí tián	xiàn yá	dà hàn	zhēnɡ biàn

7、给加下划线的字选择正确的读音。

枣核 (hú hé) 勤快 (qín qínɡ)

折腾 (zhē zhé) 困住 (kùn kùi)

8、形近字组词。

核梨折牲困

该犁析姓因

9、仿写词语。

(1)哈哈大笑：、、

(2)大摇大摆：、、

二、阅读理解（共2小题）

1、课内阅读

枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：“快打！快打！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。满堂的人都慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。

(1)从这段中找出枣核动作的词语，并抄写下来。

(2)你喜欢枣核吗？理由是什么？

2、小阅读

大拇指汤姆（片段）

从前有一个贫穷的樵夫，夫妻俩生下了一个小男孩。孩子生下后身体相当健康强壮，但个头却比大拇指大不了多少，所以他们叫他大拇指汤姆。他做事总是有条不紊，令父母很满意。

有一天，樵夫准备到树林里去砍柴，他说：“我真希望有一个人能帮我把马车赶去，这样我就快多了。”

“嗨，爸爸！”汤姆叫道，“我来帮你，我会按你的要求及时把车赶到树林里的。”樵夫大笑起来，说道：“这怎么可能呢？你连马的缰绳都够不着呢。”汤姆说道：“只要妈妈把马套好，我就待在马的耳朵里，告诉它往哪条路走。”爸爸只得答应：“好吧！那就试一次看看。”说完，他自己一人先去了。

出发的时间到了，妈妈把马套在了车上，将汤姆放进马的耳朵里。小人儿在里面坐好后，便开始指挥马匹上路。当他要走时就喊“喔驾！”要停时就叫“吁――”所以马车有目的地向树林走去，就像樵夫自己在赶车一样。就这样，马车走进了树林，来到了樵夫所在的地方。大拇指汤姆马上喊道：“爸爸，来看呀！我把马车安安稳稳地赶来了。”他爸爸一手挽住马，一手将儿子从马耳朵里拿出来，把他放在麦秆上面，汤姆坐在上面高兴极了。

(1)从短文中找出下列词语的同义词。

井井有条— 平平安安—

(2)汤姆的办法是什么？请你用横线在短文中画出来。

(3)短文描写了关于汤姆的一件什么事？

(4)从短文描写的事情中，你可以看出汤姆是个（）的孩子。 (4)

A . 诚实 B . 强壮 C . 聪明 D . 勇敢

三、语言表达（共2小题）

1、根据提示，给这个故事加个结尾。

县太爷经过这次教训，

2、续写故事。

枣核大摇大摆地走了。