人教部编版四年级下学期语文课文第六单元第18课《文言文二则》同步练习_试卷库

人教部编版四年级下学期语文课文第六单元第18课《文言文二则》同步练习

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、积累运用（共9小题）

1、积累人物故事，填空。

《囊萤夜读》讲的是有关的故事，赞扬了他的精神，类似的故事我还知道、。我能把其中一个故事讲给同学们听：

2、下列下划线字读音有误的一项是（）。

A . 囊萤夜读（yíng）博学多通（bó） B . 恭勤不倦（gōng）以夜继日焉（yān） C . 老媪（ǎo）卒业（cù）

3、联系课文内容，解释下面词语的意思。

(1)胤恭勤不倦

恭：勤：

(2)夏月则练囊盛数十萤火以照书

练囊：盛：

(3)世传李白读书山中，未成，弃去。

未成：弃去：

(4)过小溪，逢老媪，方磨铁杵

老媪：铁杵：

4、把下列文言文翻译成现代白话文。

(1)夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

(2)太白感其意，还卒业。

5、根据课文内容填空。

(1)《囊萤夜读》这个故事中，主人翁是车胤，他身上的的品质最值得我们学习。

(2)《铁杵成针》让李白“还卒业”的原因是老奶奶告诉李白她要把铁杵磨成针。假若你是李白，听到老奶奶这么说后，你会想：

6、看拼音，写字词。

gōng jìng	qín fèn	yān	zú
		心不在	丢保车

7、比一比，组词语。

囊萤恭勤卒

嚷莹添谨碎

博贫焉逢

搏贪淹峰

8、下列成语中与“铁杵成针”意思相近是（）

A . 水滴石穿 B . 恍然大悟 C . 点石成金 D . 粗中有细

9、下列句子中节奏划分不恰当的一项是（）。

A . 胤/恭勤/不倦，博学/多通。 B . 夏月/则练囊/盛/数十萤火/以照/书。 C . 太白/感其意，还/卒业。

二、阅读理解（共2小题）

1、课内阅读。

铁杵成针

磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。

(1)短文选自《》。

(2)文中划线句子的意思。

(3)与这一故事有关的俗语：。

(4)从本文中的得到的启示是什么？

2、课外阅读。

夸父逐日^①

夸父与日逐走^② ，入日^③；渴，欲得饮^④ ，饮于河、渭^⑤；河、渭不足，北饮大泽^⑥。未至^⑦ ，道渴而死^⑧。弃其杖，化为邓林。

【注释】①逐日：追逐太阳。②逐走：竞跑，赛跑。③入日：追赶到太阳落下的地方。④欲得饮：想要喝水解渴。⑤河、渭：即黄河、渭水。⑥大泽：大湖。⑦未至：没有赶到。⑧道渴而死：半路上因口渴而死。

(1)选出下列加下划线字的意思。
①夸父与日逐走。
A．行走。　　　B．跑。
②河、渭不足。
A．不够。　　　B．够。

(2)在文中找到与下面的句子意思相同的句子，写在横线上。

黄河和渭水的水都不够他喝。

(3)从这个故事中，你看到了夸父的哪些优秀品质？

(4)《山海经》中保存了一些人们熟知的神话，你还能写出一个吗？神话故事中还有像夸父一样的人物吗？说说看。

三、语言表达（共1小题）

1、用“/”画出下面句子的朗读节奏。

(1)胤恭勤不倦，博学多通。

(2)夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

(3)世传李太白，读书山中，未成，弃去。

(4)太白感其意，还卒业。