部编版2021—2022学年五年级下册语文第9课《古诗三首》同步练习_试卷库

部编版2021—2022学年五年级下册语文第9课《古诗三首》同步练习

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一、基础知识（共7小题）

1、读诗《闻官军收河南河北》解释加横线字词的含义：

①闻：

②却看：

③漫：

2、填写诗句；

从军行（之四）

王昌龄

青海长云，玉门关。

黄沙百战，不破楼兰。

3、读《送元二使安西》，选出理解错误的一项（）

《送元二使安西》

王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

A . 诗的开头勾画了一个能增强离情别绪的环境——客舍，制造一种凄冷的氛围：春晨的细雨不但润湿了飞尘，则且洗涤了旅舍旁的柳树，送别的人在这样的环境、这样的氛围中分手了。 B . 三，四句直抒胸臆，表达了作者对友人依依不舍，无比挂念心情。 C . 第一句写雨，制造春寒料峭、凄清冷落的氛围，同时也烘托出诗人送别友人时的忧郁心情。第二句写柳，雨后柳色虽然很美，但柳象征离别，陡然增加人们浓厚的离情别意。 D . 这首诗能广为流传，主要是因为诗人所流露出的强烈而真实的哀伤悱恻之情，能引起人们的共鸣，而其境界并不高。

4、选择诗句中划线词的意思相同的句子。________

A . 故人西辞黄鹤楼西出阳关无故人 B . 孤帆远影碧空尽劝君更尽一杯酒

5、选字填空。(填序号)

(1)①韧 ②仞 ③纫

缝坚万高山

(2)①磨 ②魔 ③摩

打天鬼

6、给加下划线的字词选择正确的解释。

(1)秋夜将晓出篱门迎凉有感（）

(1)

A . 快要天亮。 B . 将要知道。 C . 快要告知。

(2)却看妻子愁何在（）

(2)

A . 男子的正式配偶。 B . 妻子和孩子。

(3)青春作伴好还乡（）

(3)

A . 年龄。 B . 青年时代。 C . 指春天。

7、给下划线字选择正确的读音。

泪尽（jìn jǐn）涕（tì dì）泪蓟（lì jì）北

漫卷（juàn juǎn）诗书摩（mó móu）天襄（náng xiāng）阳

二、阅读理解（共2小题）

1、课内阅读。

从军行

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！

(1)第一二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了的景象，突出了将士们戌边生活的。

(2)本诗最后一句用典，作者借汉喻唐表达了

(3)本诗第三句包含着极为丰富的内容，请简要概括。

2、阅读古诗，完成练习。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

(1)“三万里河”指的是，“五千仞岳”指的是。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指，分别形容很和很。

(2)“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了（）的修辞方法。(多选) (2)

A . 比喻 B . 夸张 C . 拟人 D . 对偶

(3)对前两句诗的理解不正确的是（） (3)

A . 这两句诗意境阔大深沉，对仗十分工整。 B . 山本来是不动的，由于用了“摩”字，不但使人感到了山的雄伟，而且富有生气。 C . 诗中极力描写河山的奇伟壮丽，是为了突出祖国的可爱，表明朝廷收复失地的决心。 D . 这样的大好河山，却陷于敌手，更加使人感到无比愤慨。

(4)后两句诗表达了作者怎样的思想感情？

三、综合表达（共2小题）

1、品读诗句，完成练习。

(1)黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

①将诗句中的词语与所表达的内容用线连一连。

黄沙与外敌交战时战斗之艰苦、激烈

百战边境地区环境之荒凉、条件之恶劣

穿金甲戍边时间之漫长、边塞战斗之频繁

②下列对这两句诗理解不正确的一项是（）。

A．表达了戍边将士不畏艰难、守卫边疆的豪情壮志

B．诗句表达情感低沉伤感，战士们抱怨连年征战，归家无期

C．融情于景，含蓄丰富地展现了边塞战士的艰苦生活及战斗的残酷

(2)剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

①这两句诗写出了诗人当时身在“ ”，刚刚听到“ ”的消息后“ ”的表现。

②结合全诗分析，诗人有这样的表现不是因为（）。

A．国家平定了叛乱，重获安定，诗人喜极而泣

B．诗人回想到战乱期间，黎民受苦，颠沛流离，因此感怀

C．请人听说蓟北被叛军占领了，悲从中来，无法压抑

(3)即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

①这两句诗包括四个距离遥远的地方，用下划线的词语串联起来，给我的感觉是。

②作者用字准确：从“巴峡”到“巫峡”，峡险而窄，故用“ ”；从“巫峡”到“襄阳”，顺流疾驶，所以用“ ”；从“襄阳”到“洛阳”，改换陆路，所以用“ ”。

2、读《闻官军收河南河北》，完成练习。

《闻官军收河南河北》是（）写的一首（）言（）诗，“闻”的意思是（）。全诗围绕（）这条感情线索来写的，先写到原因是（），开头的表现是（）。接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情：（）（）。再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到：（），（）。最后，作者写到行程迅疾：（），（）。从中可见，作者的心情确实是是非常（）。