人教版数学六年级下册同步练习:3.11圆柱与圆锥(圆柱的认识)
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、填空题(共4小题)
1、沿圆柱的高和底面直径把它切开,截面是两个完全一样的 形.
2、圆柱一共有 个面,有 条高。上下两个面是 形,侧面是一个 面。
3、把一个棱长是6厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,圆柱的底面直径是 厘米,高是 厘米。
4、圆柱的两个底面是两个大小 的圆,如果一个圆柱的底面周长和高相等,那么它的侧面展开是一个 。
二、判断题(共5小题)
1、把圆柱的侧面展开,可以得到一个等腰梯形.( )
A . 正确
B . 错误
2、
从侧面看到的是圆形。
A . 正确
B . 错误
3、判断对错。
(1)圆柱有三个面。
(1)
(1)
A . 正确
B . 错误
(2)圆柱的侧面展开后只能是一个长方形。
(2)
(2)
A . 正确
B . 错误
4、判断对错。
(1)圆柱有无数条高。
(1)
(1)
A . 正确
B . 错误
(2)因为电线杆的上、下两个底面都是圆形的,所以电线杆是圆柱。
(2)
(2)
A . 正确
B . 错误
5、任意两个相同的圆和一个曲面就可以组成一个圆柱。
A . 正确
B . 错误
三、单选题(共5小题)
1、圆柱的侧面沿直线剪开,在下列的图形中,不可能出现( )
A . 长方形或正方形
B . 三角形
C . 平行四边形
2、圆柱的侧面积等于( )乘高.
A . 底面积
B . 底面周长
C . 底面半径
3、圆柱的侧面是( )
A . 平面
B . 曲面
C . 圆
4、一个圆柱体木料平均截成两份,表面积增加了两个( )的面积。
A . 圆
B . 长方形
C . 圆或者长方形
5、如下图:长方形的铁片与( )搭配起来能做成圆柱(单位:厘米)。
A .
B .
C .
D .




四、解答题(共3小题)
1、指出下列圆柱的底面、侧面和高.
2、长方形ABCD围绕如图所示的轴旋转一周,将得到不同的圆柱,它们的高和底面半径分别是多少?
(1)

高:
底面半径:
(2)

高:
底面半径:
(3)

高:
底面半径:
3、奶奶过生日,爸爸买了一个大蛋糕。蛋糕盒是圆柱形的,爸爸准备用十字交叉的方法系一条丝带并打一个蝴蝶结(如图),至少需要买多长的丝带?(蝴蝶结需要3.5分米丝带)