部编版2021-2022学年一年级下册语文识字3《小青蛙》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础知识(共7小题)

1、填一填,选择正确的字填入括号里。

情     清       请       晴     晴

(1)今天天气十分      朗,爸爸妈妈带我去公园玩,我们在公园里放风筝。我

    对爸爸说      帮助我拿一下衣服吧。我的眼      看着天空中的风筝越来越高,我的心      可真好呀!

再     在

(2)希望你下周      来找我玩,我      家等你啊!
2、想一想,下列选项中搭配不正确的一项是(  )

晴 情 睛 清 请

例子:眼(睛)

A . (请)问 B . (清)水 C . (请)天 D . 心(情)
3、选择下列选项中加点字读音正确的一项是(  )。
A . (jing) B . (fù) C . (bìn) D . 虫(hēi)
4、看拼音写词语。

qíng hǎo

qíng rì

yǒu qíng

tóng qíng

xīn qíng

qǐng wèn

      

      

      

      

      

      

qǐng rén

shēn qǐng

xué shēng

huā shēng

shēng qì

chū shēng

      

      

      

      

      

      

5、生字组词。

青:                        清:                    

气:                        晴:                    

情:                        请:                    

生:                    

6、填空题。
(1)“金”字共      笔,第五笔是      。组词:      
(2)“阳”是      结构的字,共有      笔。组词:      
(3)“为”的笔顺是      
(4)“各”是      结构的字,上面的部首是      
(5)“北”字共有      笔,第一笔是      
7、写出与下列字意思相反的字。

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大——        开——        左——      

二、阅读理解(共2小题)

1、读一读,完成练习。

    小蚂蚁,爬呀爬,四处张望找妈妈。

    小朋友,有爱心,见到蚂蚁连声问:“蚂蚁,蚂蚁,你好吗?”

    “不好不好,我不好,回家晚了要挨骂。”

    小朋友,真着急,帮助蚂蚁找妈妈。

(1)请你圈出带有“马”的字。(重复的只圈一次)
(2)用偏旁来区分“吗”和“妈”字,带有“口”的是      ,和语气有关;带有“女”的是      ,和妈妈有关。
(3)请你写出几个都带有“女”,但偏旁不同的字:                  )至少写出三个)
2、课外阅读我最棒。

    嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,大家一起去做工,来匆匆,去匆匆,做工趣味浓。天暖花好不做工,将来哪里好过冬。嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,别学懒惰虫。

(1)找出儿歌中的一对反义词:

      ——      

(2)圈出儿歌中表示声音的词,再仿照这样的词语再写三个:
(3)我们要向小蜜蜂学习什么精神?

三、综合表达(共2小题)

1、请你帮我把下面的句子补充完整,别忘了加上标点符号。
(1)荷叶上蹲着一只      ( )
(2)你      吗( )
(3)我喜欢      ( )
(4)这朵小花真      啊( )
2、看图写话。

观察图片,图中画的是什么季节?图中的人物在做什么?用简单的话写一写。(不会写的字用拼音代替)

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