部编版2021-2022学年一年级上册语文《比尾巴》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、填空题(共16小题)

1、这三句话是谁的妈妈说的?在句子旁边写上图的号码

①妈妈笑了,说:“你一次比一次有进步!”      

②妈妈说:“山那边风景很美,自己去看吧。”      

③妈妈说:“沿着弯弯的小路,你就能走出大山。”      

2、请把下面字宝宝按顺序送入拼音小屋。

前鼻音:      

后鼻音:      

3、选一选,填一填。

A.扁  B.像伞  C.弯  D.短  E.像扇  F.长

公鸡的尾巴      ,兔子的尾巴      ,松鼠的尾巴      

猴子的尾巴      ,鸭子的尾巴      ,孔雀的尾巴      

4、给划线的字选正确音节

①我能      (A.shǔ  B.shù)一百个      (A.shǔ  B.shù)了。

②天上飞来一      (A.zhī  B.zhǐ)小鸟。

③小鱼摆      (A.zhe  B.zháo)尾巴,游来游去。

5、选择合适的字填空

小鸭:你想去山那边玩      ?(呢 吗)

小鹰:想      。(吧 啊)听说那里的水      。(很清 很多)

小鸭:太好了,我可以一边游泳一边照镜子。

小鹰:可是我不会游泳,怎么办      ?(吗 呢)

小鸭:你可以练习低空飞翔      !(呀 吧)

小鹰:出发      。(吧 呢)

6、把偏旁相同的字写在一起

这些小朋友,要到哪里去?

游    清    住    搭    作    吗    拉    呀    没

口:              氵:              亻:                扌:      

7、读拼音写词语

hóu zi

yā zi

hǎo xiàng

zuì hǎo kàn

      

      

      

      

8、你知道哪些动物具有以下的一个特点吗?

嘴巴尖      

耳朵大      

脖子长      

头上长角      

9、给生字选择正确的读音。

      (shǎn  sǎn)   短      (duǎn  dàn)   最      (zuì  zhuì)

      (suí  shuí)   兔      (tù  dù)

10、拼一拼,写一写。
(1)动物们在      (bǐ)较,看谁的尾      (ba)最      (cháng)。
(2)妈妈给我买了一      (bǎ)尺子。
11、写出意思相反的字。

前—          下—          东—          坏—      

12、拼一拼,写一写,填一填。

cháng            画,第三笔是      

            画,第二笔是      

            画,第四笔是      

            画,部首是      

13、把正确答案的序号写在横线上。

图片_x0020_100007         ② 图片_x0020_100008        ③ 图片_x0020_100009

 

(1)谁的耳朵长?      的耳朵长。
(2)谁的耳朵小?      的耳朵小。
(3)谁的耳朵好像两把大蒲扇?      的耳朵好像两把大蒲扇。
14、选择合适的字填空。

小鸭:你想去山那边玩      ?(呢 吗)

小鹰:想      。(吧 啊)听说那里的水      。(很清 很多)

小鸭:太好了,我可以一边游泳一边照镜子。

小鹰:可是我不会游泳,怎么办      ?(吗 呢)

小鸭:你可以练习低空飞翔      !(呀 吧)

小鹰:出发      。(吧 呢)

15、划掉错误的音节。

尾(wěi  wěn)        比(bǐ dí)        把(bā  bǎ)        松(sōng gōng)      

鸭(yā niǎo)        扁(biǎn piǎn)        鼠(shǔ sǔ)        最(zhuì  zuì)      

16、帮助动物找尾巴。连一连,再填一填动物尾巴的特点。

鸭子的尾巴      ,公鸡的尾巴      ,松鼠的尾巴好像      ,孔雀的尾巴      

二、问答题(共1小题)

1、燕子妈妈给宝宝起名字,写出相同部首的字。

三、语言表达(共2小题)

1、照样子,说一说。

例:松鼠的尾巴好像一把伞。

①孔雀的尾巴好像      

②小鹿的角好像      

2、照样子,一问一答。

例:谁的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看。

(1)谁的字最好看?      
(2)            

四、诗歌鉴赏(共1小题)

1、阅读理解

黄牛的尾巴像鞭子,

赶走苍蝇和蚊子。

燕子的尾巴像剪刀,

飞行的时候掌方向。

鱼儿的尾巴像船桨,

左右摇摆向前进。

(1)儿歌中动物的尾巴像什么?找出来。
(2)选一选动物的尾巴的作用。(填字母)

A.左右摇摆向前进    B.掌方向    C.赶走苍蝇和蚊子

①燕子的尾巴能      

②鱼儿的尾巴能      

③黄牛的尾巴能      

(3)我还知道      的尾巴能      
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