部编版2021-2022学年二年级下册语文课文4《邓小平爷爷植树》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础知识(共7小题)

1、比一比,再组词。

           注           休      

           住           体      

2、名言连一连。

前人栽树            功在千秋

十年树木            后人乘凉

植树造林            百年树人

参天大树            叶落归根

3、写出本课带有下面偏旁的生字,并组词。

木——                        心——              

弓——                        氵——              

4、选字填空。
(1)体  休

爸爸做了很多      力活,现在终于可以      息了。

(2)注  柱

      意,不要撞上那根      子。

(3)格  各

广场上            样的花灯      外吸引人。

5、读拼音,写词语。

ɡé   wài

zhù   yì

mǎn  yì

xiū   xi

zhí   shù

      

      

      

      

      

6、给下划线字选择正确的读音。

(yí  duō)      动  年(línɡ  nínɡ)       (ɡé  ɡè)      

(wū  wò)      手   (fú  fū)      起   (xiǎn  xuǎn)      

7、照样子加一加,就成新字再组词。

例:又 (邓)(邓爷爷)

                         木               

                         直               

二、阅读理解(共2小题)

1、阅读诗歌,回答问题

春姑娘

咦,是谁叫醒了小草?

原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!

是谁在和鱼儿玩耍?

原来是春姑娘在和鱼儿嬉戏打闹。

每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长……

每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。

春姑娘,请你留下来好吗?

和我们一起度过金色童年。

(1)这首诗歌由      个小节组成。
(2)给下面划线的字注音。

      

      

      

(3)写出下列词语的近义词。

嬉戏——            快乐——      

(4)根据诗歌内容填空。

春姑娘在给      挠痒痒,和      嬉戏打闹,和      一起玩耍,一起成长……

(5)我会仿写。

例:每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长……

每当到了春天,            

2、阅读课文片段,完成练习.

    邓爷爷(   )地挑选了一棵茁壮的柏树苗,(   )地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外(   )看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。

(1)把“仔细、精心、小心”填入文中的括号里。从这几个词语中我感受到邓爷爷植树时非常。
(2)找出第一句话中邓爷爷植树时的动作,并给下面的词语排序。

      填土             挑选树苗          移苗入坑          扶正
排序:      

三、综合表达(共2小题)

1、提示:图上有谁?他们干什么去?发挥想象,写下来。

2、读一读,用划线的词语造句。

①邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。

②邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

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