福建省漳州市台商投资区2017-2018学年九年级下学期化学期中考试试卷

年级: 学科:化学 类型:期中考试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、富硒大米中的“硒”是指(   )
A . 原子 B . 分子 C . 元素 D . 单质
2、经家用“电解离子水器”净化,可得到酸、碱性不同的水,且各有用途。下表的水样品中碱性最强的是( )

水的应用

A.浸泡蔬菜

B.日常饮用

C.烹饪

D.洗涤器皿

pH

10.0

9.5

9.0

5.5

A . A   B . B   C . C   D . D
3、“粗盐中难溶性杂质的去除”实验过程中每一步都有用到的仪器是( )
A . 烧杯 B . 玻璃棒 C . 漏斗 D . 酒精灯
4、下列物质的用途主要利用其物理性质的是( )
A . 氧气用于炼钢 B . 干冰用于人工降雨 C . 氮气用于食品防腐 D . 硫酸用于除铁锈
5、实验室制取氧气的部分操作如图所示,其中不正确的是( )
A . 装入药品 B . 点燃酒精灯 C . 收集气体 D . 验满
6、氧气和二氧化碳都是空气中的成分,下列有关它们的性质叙述不正确的是( )
A . 都是气体 B . 都能溶于水 C . 都能与碳反应 D . 通常状况下密度都比空气大
7、下列四支试管中,铁钉最不容易生锈的是( )
A . B . C . D .
8、下列方法能达到实验目的的是( )
A . 为除掉氧气中混有的少量氮气,将气体通入灼热的铜网 B . 用蒸发结晶的方法分离食盐和泥沙 C . 用酚酞溶液检验某氢氧化钠溶液是否变质 D . 用肥皂水鉴别硬水和软水
9、水是常见溶剂,如图为甲、乙两物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是( )

A . 甲物质溶解度大于乙物质的溶解度 B . t1℃时,将20g甲物质放入50g水中,充分搅拌,得到70g甲的溶液 C . 将t2℃时甲物质的溶液降温到t1℃时,有晶体析出 D . 将t2℃时乙物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶液中溶质质量分数没有改变
10、下列图像能正确反映所对应叙述关系的是( )
A . 向pH=8的溶液中不断加水 B . 向硝酸钾不饱和溶液中加入KNO3晶体    C . 向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液   D . 加热高锰酸钾至质量不再减少

二、填空题(共3小题)

1、漳州素有“花果之城”、“鱼米之乡”的美称,请结合所学化学知识回答问题:
(1)漳州一年四季瓜果飘香,从微观角度分析,闻到瓜果香味的原因是      ;水果中富含的果糖(C6H12O6)是由      种元素组成,其中碳、氢元素的质量比是      ;硝酸钾是花卉、果树的重要肥料,它属于      肥(填“氮”、“钾” 或“复合”)。
(2)漳州不仅是旅游的圣地,还是品尝美食的好去处,著名的漳州小吃“卤面”中的面 条富含的营养素主要是      
(3)诏安是书画之乡,用墨写的字画可以长时间保存,是因为常温下碳的化学性质      
(4)南靖、华安土楼已申遗成功。土楼里设有水井,便于取水灭火,用水灭火的原理是      ;石灰浆是修建土楼的主要材料之一,石灰浆刷墙后慢慢变硬的原因      用化学方程式表示为:      
2、水是人类宝贵的自然资源。
(1)水的组成:下图的三个操作中能够证明水是由氢、氧元素组成的是      (填序号)。

A 水的蒸馏 图片_x0020_767989582     B 水的电解 图片_x0020_1775274072    C 水的沸腾 图片_x0020_1255804074

(2)水的净化:

①活性炭常用于净水,其作用是      、过滤杂质。

②日常生活中常用      的方法降低水的硬度。

(3)水的用途:下列实验中都用到了水,请根据图中所示实验回答问题:

A 图片_x0020_1230946211   B 图片_x0020_100005    C 图片_x0020_100006    D 图片_x0020_100007

①实验A和实验C集气瓶中水的作用      (填“相同”或“不相同”)。

②实验B中观察到水沿导管进入广口瓶,液面上升至“1”刻度处,由此可证明:      

③实验D的目的是探究      

3、在宏观、微观和符号之间建立联系及构建微观粒子模型是化学学科的特点。
(1)根据下图的信息和原子结构的相关知识填空:

图片_x0020_1655847121  

甲图中①代表的元素符号是。乙图中所示元素原子的核电荷数是。 镁和氧两种元素形成化合物的化学式是。丙图所示粒子符号是

(2)在高温条件下,A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D,反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。请你依据图示回答以下问题:

图片_x0020_1186344066

①写出该反应的化学方程式

②从图中你还能获得的信息有:(写出一条)。

三、推断题(共1小题)

1、A,B,C,D,E是初中化学常见的物质,A是大理石的主要成分,E是气体单质,A与B的反应用于实验室制取二氧化碳,它们的相互关系如图所示(图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去)请回答:

(1)E的化学式是      
(2)A和B反应的基本反应类型是      反应.
(3)E→C反应的化学方程式为      
(4)物质D的一种用途是      

四、科学探究题(共1小题)

1、               
(1)实验室部分装置如图所示,回答下列问题:

图片_x0020_1519649838

①仪器X的名称是

②实验室用装置B制O2的化学方程式为

③若实验室欲用上述装置制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,需在B、C之间连接上 装置。(填序号,下同)

④实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷(CH4)气体,应选用的发 生装置是

(2)某兴趣小组同学在整理实验室时发现一瓶标签破损的溶液M(标签如图),同学们对该 溶液进行了一系列的研究。

图片_x0020_1285663362

探究一:M溶液中的溶质是什么?

(提出猜想)该小组同学认为M溶液的溶质有两种可能:

①是,②是CaCl2

(3)(收集资料)CaCl2溶液呈中性。

(设计实验)同学们设计了如下方案并进行实验:

实验操作

实验现象

实验结论

取少量M溶液于试管中,向其中滴加酚酞溶液。

溶液变

猜想①符合题意。

(4)探究二:同学们取少量M溶液与碳酸钠溶液进行反应,发现有白色沉淀产生,过 滤后得到澄清滤液。写出碳酸钠与M反应的化学方程式:。 探究三:过滤后澄清滤液中有哪些溶质?
(5)(提出猜想)猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:;猜想三:NaOH
(6)(实验验证)设计实验方案确定滤液中溶质的组成。

实验操作

实验现象

实验结论

分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入BaCl2溶液,B中加入溶液。

若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀

“猜想一”成立

“猜想二”成立

“猜想三”成立

五、计算题(共1小题)

1、向一定量氢氧化钠溶液中滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸7.3g,恰好完全反应。溶液温度变化如图所示。

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(1)该反应是(填“吸热”或“放热”或“无热量变化”)反应。
(2)该氢氧化钠溶液中的溶质质量是?(反应化学方程式为:NaOH+HCl═NaCl+H2O)
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