部编版语文六年级下册 1 北京的春节 同步练习题

年级: 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、积累运用(共7小题)

1、辨字组词。

          饺          拌          腊      

          绞          伴          醋      

          跤          绊          措      

2、读拼音,写词语。

là yuè

zhǎn lǎn

chú xī

biān pào

      

      

      

      

rán fàng

yuán xiāo

fēng zhēng

cǎi huì

      

      

      

      

3、根据意思写词语。
(1)一切事物或景象都焕然一新。      
(2)形容两种事物毫无共同之处。      
(3)(连续的事情)中间隔断,不连接。      
4、给下列句子选择恰当地修辞方法。(填字母)

A.比喻    B.排比    C.引用

①“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年中最冷的时候。      

②到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。      

③有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯……      

5、读《北京的春节》,填空。
(1)本文作者是      ,原名      ,字      ,满洲人,被授予“      ”称号。代表作有      等。
(2)本文是描述北京风俗民情的      (体裁),描述了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,表现了春节的      ,展示了中国节日习俗的      ,表达了作者对传统文化的      之情。
(3)课文是按       顺序来写的,其中      这几天写得详细。
6、课内阅读。

    除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

(1)先用“//”将这段话分两层。再说说你分层的依据是什么?
(2)文中具体介绍除夕的活动分别是                                                
(3)文中画线句子表明作者从                  几方面细腻描写了人们欢庆除夕,充分表现了除夕的红火热闹。
7、课外阅读。

    正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十就热闹起来,一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的;有谁都买得起的各色纸灯笼,也有绢的、纱的和玻璃的;有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、狮子灯;羊灯通身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,又怎么也吹不灭,所以能把风气死。

    纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色,有各种电子机关,变幻无穷;然而那只有商业上的宣传,没什么文化内容。北京的花灯上,就像颐和园长廊的雕梁画栋,有成套的《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀弄枪。我小时候最喜欢看的是走马灯,蜡烛一点,秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望,它就像座旋转舞台:一下子是孙猴,转眼又出来八戒,沙和尚也跟在后边。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人:他跪在地上,头顶蜡扦;旁边站着个梳了抓髻的小脚女人,手举木棒,一下一下地朝他头上打去。

(1)正月里欢乐的高峰是      
(2)纽约第五街的霓虹灯的特点是      
(3)花灯是真正的艺术品,选段是从                  等方面体现出来的。
(4)作者在选段中介绍了哪些花灯?你最喜欢哪一种?为什么?
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