贵州省遵义市汇川区第三十二中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷_试卷库

贵州省遵义市汇川区第三十二中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级：学科：化学类型：期中考试来源：91题库

一、单选题（共9小题）

1、根据如图所示的四种微粒结构示意图，判断下列说法中正确的是（）

A . 它们都带有电荷 B . 它们表示同一种元素 C . 它们核外电子排布相同 D . 它们都具有相对稳定结构

2、下列变化属于化学变化的是（）

A . 分离液态空气制氧气 B . 汽油挥发 C . 蜡烛燃烧 D . 铁丝弯折

3、对下列实验现象的描述正确的是（）

A . 木炭在氧气中燃烧产生白色火焰 B . 镁在空气中燃烧产生白色的氧化镁 C . 加热铜绿产生蓝色物质 D . 敞口的碳酸氢铵会闻到刺鼻的气味

4、建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。对于宏观现象的微观解释错误的是（）

A . 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大 B . 氧气加压后变成液氧，是因为分子间的空隙变小 C . 氢气和液态氢都可作燃料，是因为相同物质的分子化学性质相同 D . 非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动

5、下图中，O代表氮原子，●代表氢原子。下列叙述中错误的是（）

A . 容器B中，每个分子中含有2个原子 B . 容器D物质类别属于混合物 C . 容器C中物质的化学式为NH₃ D . 含有保持氮气化学性质微粒的是（）容器A中的微粒

6、下列反应中，不属于分解反应也不属于化合反应的是（）

A . 碱式碳酸铜 $\text{[math]}$ 氧化铜+二氧化碳+水 B . 镁+氧气 $\text{[math]}$ 氧化镁 C . 酒精+氧气 $\text{[math]}$ 二氧化碳+水 D . 铁+氧气 $\text{[math]}$ 四氧化三铁

7、化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义，下列实验操作中的先后顺序错误的是（）

A . 实验室制备气体的实验中，先检查装置气密性，后装药品 B . 用石灰石和稀盐酸制CO₂时，先向长颈漏斗中加稀盐酸，后向锥形瓶中加入石灰石 C . 给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集中加热 D . 加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集完氧气，先将导管移出水面，后停止加热

8、2017年5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称，其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关该元素说法错误的是（）

A . 相对原子质量为288 B . 核内有115个质子 C . 元素符号是 MC D . 该元素为金属元素

9、铁、氧两元素的相对原子质量的比为7：2。由铁、氧两种元素组成的化合物中，铁、氧两种元素的质量比为7：3，则该化合物中铁元素的化合价是（）

A . +1价 B . +2价 C . +3价 D . +4价

二、多选题（共1小题）

1、下图是模拟二氧化碳的实验室制法、性质的检验等的综合实验，描述正确的是（）

A . 本实验过程涉及到2个化学反应 B . 1处变红 C . 可以观察到石灰石表面有气体产生 D . 3处会产生白色浑浊

三、填空题（共4小题）

1、

(1)矿物质水中元素及国标含量如表所示，请回答下列问题（用化学符号表示）。

矿物质水中主要成分（mg/1L）

偏硅酸（H₂SiO₃）≥25

硫酸根≥0.05

氯离子≤5Mu

钙≥0.2

钠≥0.2

钾≥0.2

镁≥0.2

①久置的水中会溶有一定量的氧气。请写出两个氧分子；

②表中的一种阴离子；

③偏硅酸（H₂SiO₃）中硅元素的化合价为。

(2)现有H，C，O，Al四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）

①一种金属氧化物是；②常用来炼钢的气体是；③人体中含量最多的物质。

2、现有下列物质:①氩气、②一氧化碳、③矿泉水、④锰酸钾、⑤氧化镁、⑥五氧化二磷、⑦干冰、⑧泥浆、⑨银，请用序号填空:

(1)属于混合物的是。

(2)属于金属单质的是。

(3)属于非金属氧化物的是。

(4)含二氧化碳分子的是。

3、水是人类重要的自然资源，人类的生活、生产都离不开水。

(1)自然界的水都不是纯水。自来水厂(如图甲)利用沉淀、过滤、和消毒等方法净化水。在实验室进行过滤操作时，需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、。自来水厂对水净化的过程中，用到一种新型的消毒剂是+4价氯的氧化物，其化学式为。

(2)取某小区等量的自来水和直饮水(如图乙)，分别加入等量肥皂水并搅拌，发现直饮水中有大量泡沫，没有浮渣，自来水中泡沫少且有浮渣，说明直饮水的硬度较 (填“大”或“小”)。

(3)生活中硬水会带来许多麻烦，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以杀菌消毒的方法是。

(4)某同学用电解水的方法探究水的组成，按图丙所示装置进行实验。电解时，该反应的文字表达式为；已知在相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气，那么，在a,、b两玻璃管中气体的体积比的测定结果比2:1略 (填“小”或“大”)。

4、下图是自然界中“碳 - 氧循环”的示意图，请回答：

(1)空气中二氧化碳含量升高，容易导致的气候问题是。

(2)导致空气中二氧化碳含量升高的主要原因之一是。

(3)图甲中，转化1的产物X的化学式(化学符号)为。

(4)图乙中，转化3主要指植物 (填“光合”或“呼吸”)作用的过程。

(5)上述两个转化的反应物相同，但得到的产物却完全不同，主要原因是。

四、实验题（共1小题）

1、FeCl₃溶液能对过氧化氢的分解起催化作用，某小组拟在相同浓度FeCl₃溶液的催化下，探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响．

写出本实验发生反应的化学方程式．

Ⅰ．分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中，注入相同体积、相同浓度的FeCl₃溶液，如图观察到，就可以粗略判断，得出实验结果．

Ⅱ．为进一步判断上述实验结论的准确性，运用图，小刚同学进行了如下实验方案设计．

[方案一]在不同过氧化氢浓度下，测定收集相同气体体积所需时间．

[方案二]在不同过氧化氢浓度下，测定；

方案二的实验测量结果：

	30%H₂O₂溶液的体积（mL）	2%FeCl₃溶液的体积（mL）	加入H₂O的体积（mL）	反应的时间（min）	生成O₂的体积（mL）
1	5	x	20	5	V₁
2	10	3	15	y	V₂

表中x= ，y= ．

实验结论：通过测量，若V₁ V₂（填“＞”、“=”或“＜”），说明．

五、科学探究题（共1小题）

1、空气中氧气含量测定的再认识。

（实验回顾）如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。

(1)写出红磷燃烧的化学式方程式：。

(2)实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气使瓶内气体减小，烧杯中水倒吸到集气瓶中。若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。

(3)铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)₂]，化学方程式为，计算氢氧化亚铁[Fe(OH)₂]的相对分子质量M_r[Fe(OH)₂]= 。

(4)根据上表数据进行计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是 (计算结果精确到0.1%)。

(5)从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是：① ；② 。

六、科普阅读题（共1小题）

1、习近平在党的十九大报告中指出我国要瞄准世界科技前沿，强化基础研究，实现前瞻性基础研究、引导性原创成果重大突破。5月18日，我国南海可燃冰试采实现连续187个小时的稳定产气，这是我国首次成功试采可燃冰。这是“中国技术”、“中国装备”凝结而成的突出成就，必将对能源生产和消费革命产生深远影响。

（资料卡）可燃冰主要含有甲烷水合物，由甲烷（CH₄）分子和水分子组成，还含少量二氧化碳等气体，在高压低温环境条件下，水分子笼中装有甲烷分子而成的“冰块”，可直接点燃．已知，某种可燃冰主要成分化学式为：CH₄·8H₂O。

请根据相关资料，完成相关问题：

(1)该可燃冰完全燃烧时，将能转化为热能。

(2)甲烷分子中，碳、氢原子个数之比为。

(3)甲烷中氢元素的质量分数为。

(4)32kg甲烷中含有 kg碳元素。

(5)有专家指出，“从实现可燃冰试开采成功到大规模开采之路依然遥远，许多问题有待进一步解决下列证据中，支持专家观点的有_____（可多选）。 (5)

A . 可燃冰存在于低温与高压环境，稳定性较差。大规模开采时，稍有不慎，海底沉积物会失去稳定，可能引发海底塌方，甚至导致海啸 B . 可燃冰是高效、资源量大的优质能源，开采可燃冰对我国能源生产有重要价值 C . 可燃冰埋藏在海面下600-2000米深，虽然存储总量很大，但分布较为分散，目前开采难度很大 D . 我国已实现可燃冰全流程试采核心技术重大突破，形成了国际领先的新型试采工艺