人教新课标（标准实验版）三年级下册 第2课 古诗两首 同步测试
年级：三年级 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、读句子，看拼音写词语。（共2小题）
似 jiǎn dāo的春风，正在给池塘边那棵bì lǜ 垂柳剪裁细嫩的柳叶。
的垂柳 huà zhuānɡ，它在用行动 ɡē yǒnɡ春天。
二、语境注音我能行。（共1小题）
夜空中的弯月像一只小船似 的，似 乎在浩瀚星海中缓缓前行。
三、为加点字选择正确的解释。(填序号)（共4小题）
胜日寻芳泗水滨。_____
无边光景一时新。_____
等闲识得东风面。_____
万条垂下绿丝绦。_____
四、根据意思写诗句。（共2小题）
从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
。
那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。
。
五、补充诗句。（共1小题）
咏柳
，
绿丝绦。
，
。
六、带着问题来读书。（共2小题）
《咏柳》是 代诗人 的作品。前两句诗运用了 的修辞手法，把翠绿的枝叶比作 ，把柳树枝条比作 。后两句用 的形式，把对柳树的赞美引向对 的赞美。
《春日》是 代诗人 的作品，赞美了 。
七、比一比，组成词语。（共1小题）
咏 妆 裁 滨 柴 剪
泳 装 栽 宾 紫 煎
八、我是小法官，正误来判断。(对的打“√”，错的打“×”)（共7小题）
“裁”是半包围结构的字，第九笔是“、”。
“滨”的第九笔是横折。
“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。
“万条垂下绿丝绦”，这里“万条”指许多条柳枝。
《春日》诗题的意思是“春天的阳光”。
本课两首古诗都是描写和赞美春天的景色的。
“二月春风似剪刀”中的“似”的读音是“shì”。
九、适的量词我会填。（共1小题）
一 丝带 一 柳叶
一 剪刀 一 柳树
十、根据诗句的意思写出诗句。（共2小题）
这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的？原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊！
。
在风和日丽的一天，诗人到孔子曾经呆过的泗水流域去观赏风景。那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。
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十一、写出加点字的意思，并用自己的话写出诗句的意思。（共1小题）
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
妆： 。绦： 。
。
十二、默写古诗。（共1小题）
春日
， 。
， 。