江西省高安市2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷_试卷库

江西省高安市2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级：学科：化学类型：期中考试来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、物质在氧气中燃烧的主要现象描述正确的是（）

A . 木炭：产生红色火焰 B . 红磷：产生大量白烟 C . 镁条：生成黑色固体 D . 硫粉：生成二氧化硫

2、“绿水青山就是金山银山”。不违背该理念，可直接排放的物质是（）

A . 氮气 B . 二氧化硫 C . 固体粉尘 D . 工业废水

3、西达本胺是一种抗癌物质。其化学式为C₂₂H₁₉FN₄O₂ ．下列说法正确的是（）

A . 西达本胺属于混合物 B . 西达本胺由48种元素组成 C . 一个西达本胺分子中含有一个氧分子 D . 西达本胺中碳元素的质量分数最大

4、下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（）

A . 陶瓷烧制 B . 火药使用 C . 粮食酿醋 D . 活字印刷

5、空气中能使食物变质的气体主要是（）

A . 稀有气体 B . 氧气 C . 二氧化碳 D . 氮气

6、属于化学性质的是（）

A . 密度 B . 熔点 C . 导电性 D . 可燃性

7、以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是（）

A .

B .

C .

D .

8、锌锵黄(ZnCrO₄)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬(Cr)元素的化合价为（）

A . +6 B . +5 C . +2 D . +1

9、下列推理正确的是（）

A . 分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的 B . 单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质 C . 蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，所以蜡烛中一定含碳、氢元素 D . 原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分

10、下列图像不能正确反映对应变化关系的是（）

A .

将水通电，电解一段时间 B . 图片_x0020_498401897

加热一定量的高锰酸钾固体 C . 图片_x0020_1468608963

红磷在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧 D . 图片_x0020_2120352633

用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

二、选择填充题（共5小题）

1、如图为元素周期表中的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，判断正确的是

A．Y和Z处于同一周期

B．核外电子数：X=Y

C．原子序数：X＞Y

D．最外层电子数目：Z Y．

2、用小刀切下一小块蜡烛，放入盛有水的烧杯中，用玻璃棒充分搅动后，发现小块蜡烛并未减少，并浮在水面上，由此能说明蜡烛具有的性质是（）

A.可以燃烧

B.难溶于水

C.受热易熔化 D

3、下列物质属于氧化物的是（）

A.水

B.氧气

C.高锰酸钾

4、下列物质由原子直接构成的是（）

A.氢气

B.氯化钠

C.金刚石

5、中国新型RLV-T5可回收火箭发射过程中，其中发生的一个反应的微观过程如图所示。下列说法正确的是（）

A.甲的化学式为N₂O₄

B.反应前后分子总数不变

C.丙的相对分子质量为28g

D.生成丙和丁的分子个数比为

三、填空题（共4小题）

1、小明在作业中用化学用语表达时出现如下几个错误：

①2个氢原子：H₂ ②铜元素：Ca ③镁离子：Mg⁺² ④氧化铝：AlO

请你帮他订正：① ② ③ ④ 。

2、“物华天宝，人杰地灵”——最美高安。请用所学知识回答下列问题：

(1)“八百里洞天”——高安华林。风景区泉水清澈，泉水属于（选填“混合物”或“纯净物”）。检验泉水是软水还是硬水可用。

(2)“百年名校”—— 高安中学。金秋十月，校园内桂花飘香，从分子角度解释“桂花飘香”的原因是。

(3)“生态古村落群”——贾家古村。古村生态果园中的柑橘香甜可口，果肉中含有蔗糖（C₁₂H₂₂O₁₁），其中H、O元素的质量比为。

3、2019 年是“国际化学元素周期表年”

(1)中国科学院院士张青莲对铟、铱、锗等的相对原子质量的测定做出了杰出贡献。锗元素在元素周期表中的部分信息如下图所示，锗的相对原子质量为，该元素属于- （填“金属元素”或“非金属元素”）。

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(2)中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。

①下图是硫原子结构示意图，硫原子的最外层电子数是；硫离子的符号为；硫离子与硫原子的化学性质（填“相同”或“不同”）。

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②火药是中国古代四大发明之一。黑火药爆炸的反应为S+3C+2KNO₃ $\text{[math]}$ X+3CO₂↑+N₂↑，X的化学式是。

4、兴趣小组将浑浊的河水净化，并制成蒸馏水，流程如图 1 所示。

(1)明矾的作用是。

(2)操作Ⅰ中需要将圆形滤纸折叠处理，下图中不该出现的情形的是。（填序号）

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(3)操作Ⅱ：图 2 装置能除去液体A中的异味和色素，则液体A从端通入。（填“a”或“b”）

(4)操作Ⅲ是。

四、推断题（共1小题）

1、A～E为初中化学常见的五种物质，存在转化关系如图（图中“→”表示转化关系，其中的反应条件已略去）。其中是C、D单质，A、B在常温下均为液体且组成元素相同，E能使澄清石灰水变浑浊。

(1)C的化学式为。

(2)物质D的一种用途：。

(3)A转化为B的化学方程式为。

(4)E转化为C可通过自然界中来实现。

五、实验题（共2小题）

1、如图是初中化学中常见的实验。

(1)A中，该实验目的是；红磷燃烧反应的化学方程式为。该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是。

(2)B中，请你设计一个减少污染的方法：。

(3)C中，现象：。

(4)D中，用于引流的仪器名称是，两次过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因是（答一点即可）。

2、宏观与微观是认识事物的两种基本角度。可以用“分”与“合”的思想设计实验证明水的组成。（

—氧原子

—氢原子）

实验装置图	微观示意图	实验步骤	实验现象	结论及解释
		通直流电。	一段时间后，试管a中气体的体积约为试管b中气体的体积的倍。	水由元素组成。
		切断电源，取出试管。将燃着的木条伸入试管a中；用带火星的木条伸入试管b中。	试管a中的气体能燃烧，产生淡蓝色火焰；试管b中的气体使带火星的木条。	水由元素组成。