江苏省扬州市仪征市新集初级中学2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷

年级: 学科:化学 类型:月考试卷 来源:91题库

一、单选题(共18小题)

1、如图所示的实验操作中正确的是(  )
A . 点燃酒精灯 B . 滴加液体 C . 加热液体 D . 读取液体体积
2、诺如病毒,又称诺瓦克病毒(Norwalk Viruses,NV)。感染者常伴随腹泻、呕吐等症状,严重者需服甲氧氯普胺片镇吐,其化学式为C14H22ClN3O2。下列有关说法正确的是(   )
A . 甲氧氯普胺的相对分子质量为299.5g B . 甲氧氯普胺中碳元素质量分数最高 C . 甲氧氯普胺中有43个原子 D . 甲氧氯普胺中氮、氧元素的质量比为3﹕2
3、“特色江苏,美好生活”,下列做法不正确的是()
A . 露天焚烧秸秆 B . 分类回收垃圾 C . 使用降解塑料 D . 推广使用太阳能
4、下列各变化过程中,只发生了物理变化的是()
A . 酸雨腐蚀 B . 干冰升华 C . 煤气燃烧 D . 大米霉变
5、下列物质由原子构成的是()
A . 氯化钠 B . 冰水 C . 水银 D . 氢气
6、下列饮品中,属于纯净物的是()
A . 图片_x0020_100001 加多宝凉茶 B . 图片_x0020_100002 蒙牛酸奶 C . 图片_x0020_100003 康师傅橙汁 D . 图片_x0020_100004 屈臣氏蒸馏水
7、央视《国家宝藏》节目中,青绿山水画代表作《千里江山图》惊艳亮相,整体画卷采用珍稀矿物质颜料绘成,其中用到了一种矿石叫孔雀石,其主要成分的化学式为()

图片_x0020_100005

A . Cu B . CuO C . Cu2O D . Cu2(OH)2CO3
8、含有稀土元素的萤石,主要成分氟化钙(CaF2)中氟元素的化合价为()
A . +1 B . +2 C . -1 D . -2
9、下列物质分散到水中能形成溶液的是()
A . 酒精 B . 粉笔灰 C . 植物油 D . 面粉
10、下列“化学之最”不正确的是()
A . 氮气是空气中含量最多的气体 B . 铝元素是地壳中含量最多的元素 C . 水是人体中含量最多的物质 D . 氧元素是海水中含量最多的元素
11、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是()
A . 油锅起火——用锅盖盖灭 B . 电器着火——迅速切断电源 C . 汽车油箱着火——用水浇灭 D . 森林起火——砍伐树木形成隔离带
12、下列说法正确的是()
A . “铁丝生锈”、“铁丝燃烧”均属于缓慢氧化 B . “碳”、“硒”、“铁”都是人体中常见的微量元素 C . “生铁”、“钢”、“赤铁矿”是三种常见的铁合金 D . “酸雨”、“温室效应”、“臭氧层破坏”是常见的环境问题
13、金属和溶液在生活中有着广泛的用途,下列有关说法正确的是()
A . 铝表面易形成致密的氧化膜,可阻止铝进一步被氧化 B . 常温下,将5mL酒精加入95mL水中,可配制质量分数为5%的酒精溶液 C . 武德合金(铋、铅、锡、镉等金属合金)用于电路保险丝,熔点比锡高 D . 蔗糖、氢氧化钠的水溶液都能导电,因为溶液中都有自由移动的离子
14、甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下,下列说法正确的是()

图片_x0020_100010

A . 反应后原子个数增多 B . 反应前后总质量一定改变 C . 该反应前后分子总数恰好不变 D . 该反应中元素的化合价都没有改变
15、为了回收硫酸铜废液中的铜,称取mkg铁粉与一定体积的硫酸铜废液混合,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到的固体能被磁铁吸引;再将该固体与足量的稀硫酸混合,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到不能被磁铁吸引的固体mkg。则整个过程中参加反应的CuSO4与H2SO4的质量之比为()
A . 80:7 B . 80:49 C . 10:7 D . 8:7
16、下列鉴别方法不可行的是()
A . 用带火星木条鉴别氧气和二氧化碳 B . 用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳 C . 用肥皂水鉴别食盐水和饱和石灰水 D . 用水鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体
17、除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),完全正确的是()

物质

选用试剂

操作方法

A

Cu(CuO)

O2

加热

B

NaCl(泥沙)

溶解、过滤、洗涤、干燥

C

CO2(CO)

氧气

点燃

D

CaCl2溶液(HCl)

石灰石

加入过量石灰石充分反应后,过滤

A . A    B . B    C . C    D . D
18、已知Co有三种氧化物:CoO、Co2O3、Co3O4。9.30gCo(OH)2在空气中加热至290℃时已完全脱水成8.30g氧化物A;继续加熟A至1000℃对,剩余固体为7.50g氧化物B。则下列说法正确的是()
A . Co的三种氧化物申Co3O4的氧元素质量分数最大 B . 氧化物A的化学式为CoO C . 氧化物B的化学式为CoO D . A到B的过程中,损失的是()氧元素质量

二、多选题(共2小题)

1、下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中不正确的是(   )
A . 向一定量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰 B . 向相同质量与浓度的稀盐酸分别加入足量的铁粉和锌粉 C . 向相同质量的铁粉和锌粉中分别加入足量稀盐酸 D . 一氧化碳与一定量氧化铁在高温条件下完全反应
2、如图是利用缺铁性氧化物[Fe1yO]进行CO2再资源化研究的示意图。下列说法正确的是()

图片_x0020_100012

A . 如该研究成熟并广泛应用,能缓解温室效应 B . 涉及的反应类型有置换反应和分解反应 C . 理论上,每消耗44g CO2 , 最终能得到32g O2 D . 反应①提高了铁的氧化物中铁的质量分数

三、填空题(共2小题)

1、化学用语是学习化学的重要方法。
(1)请用化学符号表示:

①氧分子      

②银原子      

③钠离子      

④ 1价的氯元素      

(2)选择对应化学名词填空:(填字母)

a.乳化        b.催化       c.氧化

①“暖宝宝贴”发热的原理是铁粉在空气中发生化学变化而放热:      

②双氧水消毒伤口时产生气泡,因为伤口附近的过氧化氢酶加快了反应:      

③“飘柔’就是这样自信”,用洗发水洗去头发上的油脂:      

2、水是生命之源,对于人类生活、工农业生产都具有重要意义。
(1)水的电解:如图1是电解水的示意图,该装置实现将电能转化为      能,电极a上产生的气体是      (填化学式);

图片_x0020_100013

(2)水的净化:如图2,“生命吸管”是便携式净水装备,吸管里面装有网丝,注入了活性炭和碘的树脂等,其中活性炭起      作用;
(3)水的变化:如图3为太阳能将海水淡化装置示意图。利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会      (填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)水的利用:

①配制100 g 18%的氯化钠溶液时,涉及以下实验步骤:

a.装瓶贴标签b.计算 c.溶解 d.称量,其实验步骤顺序为      (填字母),若用量筒量取水时仰视读数,其它操作符合题意,则所得溶液的质量分数      18%(填“>”、“<”或“=”);

②若将①所配氯化钠溶液全部稀释成浓度为0.9%的生理盐水,则需再加水      g。

四、实验题(共1小题)

1、根据下列装置,回答问题。

图片_x0020_100014

(1)标号①②的仪器名称:①      ,②      
(2)实验室选用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,选用的发生装置为      (填字母),反应方程式为      ,若用D装置收集氧气,当观察到导管口      时开始收集气体(填字母);

a.没有气泡冒出      b.气泡刚一冒出      c.连续均匀冒出气泡

(3)实验室制取二氧化碳可选用B装置,其反应方程式为      ,若将发生装置由B改为F,其优点是      ,下列材料中不适宜用作有孔隔板的是      ;(填字母)

a.铁            b.塑料             c.铜                  d.石墨

(4)若用G装置检验CO2 , 应将B装置的导管与G装置的导管      (选填“a”或“b”)相连接,G装置中装入液体是      (填试剂名称)。

五、科学探究题(共1小题)

1、某化学兴趣小组在一个充满O2的密闭容器中加入一定量的碳粉,在高温条件下使其充分反应,待反应结束后,容器中的碳粉已完全消失。该小组成员对容器中反应后的气体进行如下探究:

(提出猜想)

(1)小红对容器中气体的组成提出如下四种猜想,你认为其中明显不合理的有_____(填字母)。 (1)
A . C和CO                            B . 只有CO C . CO和O2的混合气体            D . 只有CO2
(2)小明认为容器中的气体还可能是CO和CO2的混合气体;小强认为容器中的气体还可能是      
(3)(实验探究)小明为了验证自己的猜想,按如图所示装置进行探究。

装置B中NaOH溶液的作用是除去CO2 , 有同学提出在B、C间添加一个A装置,作用是      

(4)若小明的猜想成立,则装置A中的实验现象是      ,反应的化学方程式是      ,装置D玻璃管中的实验现象是      ,反应的化学方程式是      

小强把小明实验中的氧化铁换成了铜丝网,并去掉E装置验证其猜想。若小强的猜想成立,则装置D中的实验现象是      

(5)(反思交流)

有同学认为,小强应先通入容器中气体一段时间后方可加热,你认为这样修改的原因是      

(6)若反应前容器中碳粉的质量为6g且小明的猜想成立,则容器中氧气质量的取值范围是      

六、流程题(共1小题)

1、某种手机电路板中含金属Fe、Cu、Au、Ag,如图是某工厂回收部分金属的流程图

图片_x0020_100016

(查阅资料)已知在一定条件下能发生2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO4+2H2O,而Au、Ag不能反应

(1)操作①的名称是      ,实验室进行此操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、            ,玻璃棒的作用是      
(2)滤液①的颜色为      色,滤渣②中含有      (填化学式);
(3)写出滤液②和铁粉发生反应的化学方程式      ;该反应类型为      反应(填“化合”或“分解”或“置换”)。

七、综合题(共1小题)

1、今年扬州迎来高铁交通发展的高潮。高铁给我们带来的不仅是交通方便,出行快捷,甚至是带来旅游业的繁荣。制造铁轨需要大量的合金钢,新集中学化学兴趣小组为此展开探究:

(一)工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如下图:

图片_x0020_100017

已知:生铁的含碳量为2%~4.3%,钢的含碳量为0.03%~2%。

(1)炼铁的固体原料中加入焦炭的作用是            (用方程式表示);
(2)炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是      
(3)热空气和高炉气体的主要成分有一种相同,这种气体是      (填化学式);
(4)炼钢炉中,通入纯氧而不用空气的目的是      。将钢锭轧成钢板,体现了金属的      性。
(5)(二)该兴趣小组发现未经处理的钢铁容易生锈。同学们接着探究了铁生锈的相关问题。

(知识回顾)铁生锈的条件为铁与            同时接触,为了防止铁制品生锈,应采取的措施是      (写出一种)。

(6)(查阅资料)铁锈成分复杂,化学式可简单表示为Fe2O3•nH2O,在加热时会分步反应,首先失去结晶水,其反应可表示为Fe2O3•nH2O Fe2O3+nH2O。浓硫酸可以吸水,碱石灰可以吸收水和二氧化碳。

(提出问题)铁锈(Fe2O3•nH2O)中n的值等于多少呢?

(问题探究)小明发现实验室中有一保管不善的铁粉,大部分已经结块成红褐色,为了探究铁锈(Fe2O3•nH2O)的组成,称取27.0g这种铁粉样品,按如图2所示装置进行实验。

图片_x0020_100018

实验前应先      

(7)为了保证实验安全,实验开始时应先      ,目的是      
(8)D的作用是      
(9)请指出该装置中有一处明显不足      
(10)(数据处理)图3是加热时间和A中固体质量关系图象,下表是B、C中质量不再变化时B中浓硫酸、C中碱石灰装置质量变化情况。

图片_x0020_100019

反应前(g)

反应后(g)

B

100

105.4

C

150

163.2

铁锈(Fe2O3•nH2O)中n的值是      

(11)写出T3﹣T4时间段发生反应的化学方程式      
(12)计算原样品中单质铁的质量分数是      。(计算结果保留到0.1%)
1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 江苏省扬州市仪征市新集初级中学2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;