统编版四年级上册语文第四单元测试卷(二)

年级: 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、基础知识。(共18小题)

1、课文扫描。
(1)                  ,常衔西山之木石,以堙于东海。
(2)      ,长河渐落晓星沉。      碧海青天夜夜心。
(3)《女娲补天》文中,女娲补天需要用                              五种颜色的头。
2、下面下划线字读音完全正确的一项是(   )
A . (zhuó) (nì)爱    混(dùn)   花(ruì) B . (yè)   (yān)没   野(shòu)  (zhì)炼 C . (zhī)  (tā)陷     (zāo)受   花(huì) D . (pǔ)   (suǒ)链   (wěi)抗   (mò)莉
3、下列词语中,没有错别字的一项是(   )。
A . 茂盛  危害  严历  随遇而安 B . 崩塌  息灭  溺水  欢歌笑语 C . 违抗  合拢  既然  风吹雨林 D . 躯干  支撑  惩罚  挽弓搭箭
4、下列句子中,关联词使用有误的一项是(   )。
A . 因为圣人发现了生火的方法,所以后人称他为燧人。 B . 因为盘古的身体长高了,所以天每天升高一丈,地每天加厚一丈。 C . 因为普罗米修斯取走了火种,所以宙斯决定给他以最严厉的惩罚。 D . 因为女娲用五彩石补好了天,所以人们又可以过快乐幸福的生活了。
5、下列关于“神话”的说法正确的一项是(    )
A . 神话反映出古人十分迷信,不懂科学知识就胡乱猜想、编造。 B . 神话总是天马行空,不切实际,多读无益。 C . 神话里的人物都是想象出来的,人物的精神都是假的,不值得学习。 D . 神话充满神奇的想象,里面有很多个性鲜明的人物形象,表达了古人对世界的认识。
6、下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是(    )
A . 狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油! B . 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 C . 盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的一片片彩云。 D . 人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
7、看拼音,写词语。

wēi  ɡuānɡ

pī  kāi

huǎn  màn

hún  zhuó

      

      

      

      

chēnɡ  qǐ

jī  fū

xuè  yè

mào  shènɡ

      

      

      

      

8、按要求填空。
(1)“恶”是多音字,其读音分别为                  ,“恶”在字典中的主要意思有:①讨厌,憎恨;②很坏的行为,犯罪的事情;③恶劣,坏;④有要呕吐的感觉。
(2)给下列句子中的下划线字选择正确的解释:

他昨天吃了一碗冷饭,现在胃里不舒服,一阵一阵地犯心。      

我只是开了个玩笑,并无意。      

那位年轻人做了一系列犯罪的事,真是罪大极。      

9、形近字组词。

            劈            衔            既      

            壁            街            即      

10、连一连,读一读。

幸福的          大火       一阵          深沟

熊熊的          云霞       一场          窟窿

五彩的          碎石       一道          雷声

零星的          生活       一个          雨

11、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
(1)把下面的四字词语补充完整。

      流不           ②            雾     ③      不平

      败坏     ⑤            臂     ⑥      神通

(2)解释③的意思:      
(3)观察②中所填的两个字的特点,照样子再写两个词语:            
(4)上面词语中出自神话故事的有      ,描写人物神态的词语有      
(5)联欢会上,大家表演了各种各样的节目,真是八仙过海,      
(6)马路上行人车辆      ,一派繁忙的景象。
(7)这件事情处理得不公正,很多人都      
12、写出下列句子中下划线词语的反义词。
(1)在杨树林的腐烂的树叶底下,有一片      的蘑菇。
(2)猪的嗅觉很      ,但触觉却很迟钝
(3)老师握着我那      的小手,我的心一下子温暖起来。
(4)跑完了800米,我已经      了,他依然精力充沛
13、选词填空。

坚定  坚决  坚强  坚毅

(1)妈妈      不同意让我独自一人去公园玩。
(2)旗手们迈着      的步伐向旗杆走来。
(3)面对着危险的情况,战士们脸上露出了      的神情。
(4)战士们凭着      的意志,克服了重重困难,完成了任务。
14、判断下列说法的正误,用“正确”“错误”表示。
(1)盘古用他的整个身体创造了美丽的世界,所以他很伟大。 (1)
A . 正确 B . 错误
(2)“炎帝之少女,名曰女娃”中“少女”指年轻的女孩。 (2)
A . 正确 B . 错误
(3)女娲为了补天,找齐了红、黄、蓝、白、青五种颜色的石头,用神火进行冶炼。 (3)
A . 正确 B . 错误
(4)精卫痛恨大海夺去自己的生命,下决心要把大海填平。 (4)
A . 正确 B . 错误
15、加标点。

普罗米修斯摇摇头      坚定地回答      为人类造福      有什么错      我可以忍受各种痛苦      但决不会承认错误      更不会归还火种      

16、按要求写句子。
(1)火神很敬佩普罗米修斯。火神不敢违抗宙斯的命令。(用关联词合并句子)
(2)为人类造福,有什么错?(把问号去掉,意思不变)
(3)天空上布满了星星。(改成比喻句)
(4)柳枝随风摇摆。(把柳枝当作人来写)
17、阅读《一棵橡树》一文,完成文后习题。

    ①花园里生长着一棵橡树。它一年比一年粗壮高大,一年比一年挺拔威武。它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日,浓密的树荫挡住了它周围所有树木的阳光。随着身材的长高和枝叶的繁茂,橡树的骄傲情绪也与日俱增。

    ②有一天,它居高临下,用轻蔑的目光望着周围的树木大声喊:“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉!”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下。

    ③“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢笨的样子我就恶心!”脾气越来越大的橡树又命令说。于是无花果树也遭到了厄运。

    ④妄自尊大的橡树并没有就此罢休,它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶,傲慢地说:“把这些枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉!”于是这些树木也都成了木柴。

    ⑤就这样,大吵大闹的橡树把它周围的树木都一棵棵斩尽了,成了花园里独一无二的主人。

    ⑥一天,刮起了狂风。骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧抓住土地,拼尽全身力气,迎着狂风挺立着。然而狂风没有遇到一棵树的阻拦,畅通无阻地径直朝橡树扑去,无情地撕扯着它的枝叶,吹弯了它的躯干。被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力,随着一阵劈裂声,终于倒在了地上。

(1)居高临下(    ) (1)
A . 动,靠近;对着 B . 来到;到达 C . 介,将要、快要 D . 动,照着字画模仿
(2)厄运 (    ) (2)
A . 险要的地方 B . 灾难;困苦 C . 受困
(3)根据意思在文中找出对应的四字词语或成语。

①遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。      

②毫无阻碍地通行或通过。      

③随着时间一天天地增长。形容不断增长。      

(4)在文中找出下列词语的近义词。

不可一世                  骄傲      

(5)橡树嫌榛子树      ,嫌无花果      ,嫌果树长着      ,命令把它们统统      ,它自己成为花园里      的主人。结果,因为没有一棵树      狂风,橡树也被吹倒了。
(6)橡树把它周围的树木都斩尽了,它以为自己成为了最尊贵的主人,其实它的处境十分糟糕,下列成语形容不恰当的一项是(    ) (6)
A . 与世无争 B . 孤立无援 C . 势单力孤 D . 独木难支
(7)从这棵橡树的经历中你得到了什么启发?请联系生活实际说一说。
18、书面表达

题目:____________到我家

在横线上填写一个你喜欢的神话人物,然后展开想象,如果这位神话中的人物到了你家,会发生什么有趣的事?把你想到的写下来。注意想象要合理,人物性格要鲜明,叙事要有条理。

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