天津市北辰区2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级: 学科:化学 类型:期中考试 来源:91题库

一、单选题(共14小题)

1、地壳中含量最多的元素是(  )


A . 氧   B . 硅    C . 铝  D .
2、氢氟酸(HF)可用于在玻璃上雕刻各种精美图案,发生反应的化学方程式可表示为SiO2+4HF=X↑+2H2O,则物质X为(   )
A . SiO   B . O2   C . SiF4   D . SiF
3、下列过程中发生了化学变化的是()
A . 衣服晾干 B . 石蜡融化 C . 粮食酿酒 D . 酒精挥发
4、下列未计入空气污染指数的是()
A . 臭氧 B . 氢气 C . D . 二氧化氮
5、下列试验操作中,错误的是()

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A倾倒液体

B取用固体

C滴加液体

D检查装置气密性

A . A   B . B   C . C   D . D
6、下列前者属于混合物,后者属于氧化物的是()
A . 空气 高锰酸钾 B . 氯酸钾 二氧化锰 C . 氧气 二氧化硫 D . 稀有气体 一氧化碳
7、下列含氮化合物中,氮元素的化合价最高的是()
A . —氧化氮(NO) B . 硝酸( C . 二氧化氮( D . 氨(
8、如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是()

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A . 硅属于非金属元素 B . 硅原子的原子核外有14个电子 C . 硅原子在化学变化中易失电子 D . 硅的原子质量为28.09
9、对以下实验现象叙述正确的是()
A . 硫在空气中燃烧发出明亮的淡蓝色火焰 B . 细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 C . 木炭在氧气中燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳 D . 把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃
10、如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,下列说法正确的是()

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A . 反应物属于单质,生成物一定是化合物 B . 在化学变化中,分子和原子都不可再分 C . 化学反应前后原子的种类和数目不变,质量改变 D . 该反应既不是化合反应,也不是分解反应
11、建立宏观与微观联系是化学常用的思维方式,下列对宏观事实的微观解释,错误的是()
A . 夏季在校园里闻到阵阵花香——分子在不断的运动 B . 气体可压缩储存于钢瓶中——压强增大,气体分子变小 C . 氧气和臭氧( )性质不完全相同——构成物质的分子不同 D . 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快——温度越高,分子运动速度越快。
12、下列实验方案或操作中,不能达到目的的是()
A . 用肥皂水区分软水和硬水 B . 用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液 C . 用燃着的木条区分吸入的空气和呼出的空气 D . 用观察颜色的方法区分二氧化锰,氧化镁和四氧化三铁
13、2019年9月29日,中国女排荣获女排世界杯冠军,女排队员在平时都经历了艰苦的训练,在剧烈运动时肌肉里产生乳酸( )会导致肌肉酸痛,下列说法错误的是()
A . 乳酸中碳、氢、氧元素个数之比为1:2:1 B . —个乳酸分子中含有12个原子 C . 乳酸是由乳酸分子构成的 D . 乳酸的相对分子质量为90
14、在一定条件下,一密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是()

物质

a

b

c

d

反应前的质量/g

30

5

10

15

反应后的质量/ g

x

y

20

20

A . a一定是反应物 B . x+y=20 C . x的取值范围一定是0≤x≤30 D . 反应生成c与d的质量比为2∶1

二、多选题(共1小题)

1、以下说法正确的是()
A . 水污染的来源主要包括工业污染,农业污染和生活污染 B . 如果量取液体时俯视读数,则量取的液体体积偏大 C . 用酒精灯给试管中的物质加热应先预热再集中加热 D . ag碳和ag氧气充分反应后生成的二氧化碳质量为2ag。

三、填空题(共6小题)

1、化学就在我们身边,它能改善我们的生活,请从下列物质中选择适当的物质序号填空①酒精②氧气③二氧化碳④活性炭⑤石墨
(1)可用于制造铅笔芯的是      
(2)可用来灭火的是      
(3)可用作燃料的是      
(4)可用于及医疗急救的是      
(5)可用作制糖工业脱色的是      
2、注意节约药品。应该严格按照实验规定的用量取用药品。
(1)取用液体,没有说明用量,一般应该按最少量取用,液体取      mL。
(2)给试管里的液体加热,液体体积一般不要超过试管容积的      
(3)取用广口瓶中的金属颗粒,需要使用仪器是      
3、建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点,回答下列问题:

(1)请填写表格中的内容:甲      ;丙      ;丁      
(2)金属汞是由      构成的。
(3)A,B,C,D是四种粒子的结构示意图

A.         B.        C.       D.

①A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子是      (填字母);D中x的数值是      ;

②A粒子与B,C,D中      (填字母)的化学性质相似。

4、写出下列反应的化学方程式。
(1)铁在氧气中燃烧      
(2)加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气      
(3)碳在高温条件下与氧化铜反应      
5、水是人类宝贵的自然资源。
(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用      的方法降低水的硬度。
(2)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是_______(填字母)。 (2)
A . 置沉淀        B . 附沉淀            C . 馏            D .
(3)在过滤操作中,玻璃棒的作用是      
(4)下图为电解水实验装置图正负极产生气体的体积比约为      ;此反应的化学方程式为      

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(5)爱护水资源应从我们日常节约用水做起,请你写出一条日常节水的具体建议      
6、全面了解物质的化学性质,能够帮助我们多角度认识物质
(1)我国古代一些书法家、画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是因为单质碳      
(2)当碳燃烧不充分的时候,生成一氧化碳,同时放热,其化学方程式是      .对比碳充分燃烧,可以确定的是在上述两种情况下,      (填序号)的不同影响生成产物的种类。

A、应物的质量比            

B、应的持续时间            

C、应时温度。

(3)碳在高温下可以与金属氧化物发生还原反应,下图碳还原氧化铜的实验中,两只试管中的现象是      ,冶金工业中高温下用焦炭将铁的氧化物从矿石里还原出来,反应的化学方程式为      

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四、简答题(共1小题)

1、某化学反应方程式为 ,请回答
(1)已知一定质量的B与 恰好完全反应,生成 ,则参加反应的B的质量是      g
(2)已知B与C的相对分子质量比为 恰好完全反应,可生成 ,请计算,该反应中参加反应的A与B的质量比为      

五、实验题(共1小题)

1、根据下列装置图回答问题

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(1)写出仪器a、b的名称a       b      
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为      ;所选用A作为发生装置,该装置中的不足是      
(3)用排水法收集氧气时,当气泡      出现方可收集氧气,收集氧气满后将集气瓶      (填“正”或“倒”)放在桌面上,除了常见的收集装置,F可以用于收集氧气。在F中充满水,则氧气应从      (填“c”或“d”)端通入
(4)工业中,为了获得大量的氧气,通常以空气为原料,利用液氧与液氮的      不同将氮气蒸发出来,从而得到液氧。

六、综合题(共1小题)

1、如图是初中化学中的一些重要试验,请回答;

(1)用A图测定的结果是天平不平衡,其原因是      
(2)B图红磷在空气中燃烧的化学方程式为      关于该实验的下列说法中,正确的是       填序号

①实验时红磷一定要足量;②红磷熄灭后立即打开弹簧夹;③点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管;④该实验前先检验装置的气密性;⑤最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积.

(3)某同学利用C图进行探究实验,并对观察到的现象进行分析,蜡烛中含有氢元素,他依据的现象是      

七、推断题(共1小题)

1、A-G是初中化学常见的物质,已知D.E.F是单质,其它物质均是化合物,其中G能使澄清石灰水变浑浊。反应①中B的质量和化学性质均不改变。

(1)写出下列物质的化学式C      ;F      .
(2)反应②的基本反应类型是      .
(3)写出反应①的化学方程式      .
(4)在进行反应④之前还需要进行的实验操作是      .

八、计算题(共2小题)

1、维生素 主要存在于蔬菜水果,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力
(1)维生素C中含有      种元素(填数字)
(2)维生素c中氢、氧元素的质量比为      
(3)维生素c中氧元素的质量分数为      
(4)      克碳酸钙中与44克维生素c中含等质量的碳元素。
2、取47.4g高锰酸钾,加热一段时间后停止,共收集到3.2g氧气。计算:
(1)通过计算确定剩余固体的成分和质量      
(2)剩余固体中氧元素的质量分数      (计算结果保留到0.1%).
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说明

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