人教新课标（标准实验版）四年级下册 第16课 和我们一样享受春天 同步测试
年级：四年级 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、带着问题来读书。（共3小题）
这是一首以_____为主题的诗。
诗人希望 和我们一样享受春天。
作者抓住自然界中 、 、 、 的原有景象将其与战争破坏景象加以对比，并四次重复提问： ？这是对战争的 和 。
二、给加点字注音。（共1小题）
蔚 蓝 频频 巡弋
绿茵茵 蜥 蜴
三、给多音字注音并组词。（共2小题）
弹
散
四、写出加点词语的近义词。（共2小题）
草地上散落着的地雷碎片，阻挡着孩子们奔跑的脚步。
轰隆隆的坦克和大炮，打破了它们的梦幻。
五、在下面的括号里填上恰当的词语。（共1小题）
的沙滩 的大海
的草地 的春天
六、我能根据意思写词语。（共4小题）
屡次、连续几次。
军舰在海上巡逻。
恳切、盼望。
没有经过邀请而突然到来的客人。
七、课文内容我会填。（共4小题）
大海— 的乐园。
沙漠— 的天下。
夜空—属于 。
草地—滚动着 。
八、课内语段阅读。（共1小题）
我们希望，我们祈盼——
让战火中的孩子
有一张课桌，_____的课桌，
不被导弹的气浪掀翻！
有一间教室，_____的教室，
免遭炸弹的弹片击穿！
和我们一样在鲜花中读书，
和我们一样享受春天……
有一张课桌， 的课桌
有一间教室， 的教室
企盼— 整洁—
九、玩中长智慧，乐中增知识！（共1小题）
和字成语我会填。