河南省驻马店市2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷
年级： 学科：物理 类型：月考试卷 来源：91题库
一、填空题（每空1分，共21分）（共8小题）
1、“蒙面歌王”比赛现场，吉他手加大力度弹拨琴弦，这样做的目的是为了改变声音的 ；观众在听音乐时把手机关机或调成静音，目的是为了在 减弱噪声．
2、
一只兔子和一条小狗从同一地点出发，同时开始向东运动，兔子的运动距离与时间的关系图象如图中实线部分ABCD所示，小狗的运动距离与时间的关系图象如图中虚线部分AD所示．则整个过程中兔子的平均速度为 m/s；在前3s内，小狗相对于兔子向 （选填“东”或“西”）运动 。
3、如图所示的刻度尺的量程是 cm，被测物体的长度是 cm。
4、“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗句中，“蝉”和“鸟”叫声的区分根据的是声音的 不同；茂密的森林有吸声和消声的作用，是在 控制噪声；物理学中用 为单位来表示噪声的强弱等级。
5、在很多大城市中禁止汽车鸣笛是在 处减小噪声；在马路两边种树，有的路段安装3～4m高的透明板墙是在 减小噪声；在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔是在 处减弱噪声。
6、刻度尺、弹簧测力计等力学测量仪器，在正确使用情况下的示数如下图所示，则刻度尺测出物体的长度为 cm，弹簧测力计的读数为 N。
7、如图所示是两种常见的计时工具，其中甲表叫 ，乙表叫 。若在体育课上要测量400m跑的时间，应用 表；若要观测一场电影的放映时间，应用 表。图乙中指示的时间是 。
8、阳光明媚的运动场上正在举行百米比赛，发令枪响时伴有烟雾，位于终点处的甲乙两位计时员分别根据烟雾和声音开始计时，他们计时的起始时间相差 s，这段时间内速度为8.3m/s的运动员跑的路程是 m．（声速为340m/s，忽略光传播的时间，计算结果保留一位小数）
二、选择题（每个2分，共18分）（共9小题）
1、我们通过学习物理，掌握了一些常见物理量，下列数据最接近实际的是（ ）
A . 我们的教室高度约为38dm
B . 中学生100m短跑竞赛成绩约为12min
C . 自己正常步行速度约为5m/s
D . 我们正常说话时声音的强弱约为120dB
2、对一个普通高中生，下列估算不符合实际的是（ ）
A . 质量50kg
B . 身高160dm
C . 体温37℃
D . 步行的速度1.1m•s﹣1
3、如图是空中加油机正在给战斗机加油的情景，若说其中一架战斗机是运动的，则选取的参照物合理的是（ ）
A . 地面
B . 加油机
C . 另一架战斗机
D . 该战斗机内的飞行员
4、小明利用分度值1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm，测量结果应记为（ ）
A . 2.35cm
B . 2.357cm
C . 2.36cm
D . 2.4cm
5、关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A . 一切发声的物体都在振动
B . 二胡和小提琴发出声音的响度不同
C . 在公路旁设置声音屏障，是在声源处减弱噪音
D . 蝙蝠靠发出的次声波定位
6、听音能辨人，主要是依据不同人的讲话声具有不同的（ ）
A . 音色
B . 音调
C . 响度
D . 振幅
7、关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A . 声音是电磁波，它可以在真空中传播
B . 某些路段禁鸣喇叭，是在声源处控制噪声
C . 声音在不同物质中的传播速度均为340m/s
D . 人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音调不同
8、关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A . 用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能够传递信息
B . 敲锣时用力越大，声音的响度越大
C . 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声
D . “闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的
9、甲、乙两小车运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（ ）
A . 甲、乙两车都做匀速直线运动
B . 甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒
C . 经过6秒，甲、乙两车相距2米
D . 经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米
三、实验探究题（每空2分；共26分）（共3小题）
1、在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的 产生的．我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的 不同．在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在 处减弱噪声 。
2、小美在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，当小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）如图所示：
(1)该实验是根据公式 进行速度计算的。
(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度 （选填“较大”或“较小”），目的是减小测量时间的误差。
(3)若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度 m/s，小车通过全过程的速度大小变化情况是 。（选填“变大”、“不变”或“变小”）
3、实验小组在做实验，请你补充完整实验记录；声音在15℃的空气中传播速度是340 ，声音在不同的介质中传播速度不同，其中在 中最快，在液体中次之，在 中最慢。李华同学在一个充满水的长铁水管的一端敲击一下，在另一端可以听到 次声音，第一次是在 传播的，最后一次是在 传播的。
四、综合应用：（21题7分，22题8分，共15分）（共2小题）
1、汽车沿平直公路从甲地开往乙地，两地相距90km，开始时汽车以10m/s的速度行驶了1.5h，然后余下的路程要在45min内匀速行驶完，求：后来汽车应以多大的速度行驶？
2、为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处深度是多少米？（声音在海水中传播速度是1500m/s） 科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的，其原因是什么？