辽宁省兴城市2018-2019年小升初语文期末试卷_试卷库_91题库

辽宁省兴城市2018-2019年小升初语文期末试卷

年级：学科：语文类型：来源：91题库

一、积累运用（共12小题）

1、“这真是一部好电影”可以运用什么方法而明显改变说话意图（）。

A . 改变句子的语序 B . 说时词语的重音不同 C . 说时的语调不同 D . 说时音量的不同

2、把肯定句改成双重否定句

①我的童年是在大自然里度过的。

②最使我着迷的还是绿叶。

3、解释下列诗句的意思。

①柴门闻犬吠②风雪夜归人

4、下列词语只有一组是正确的（）。

A . 标致纳罕辉皇气派 B . 郎中祖宗风搔打量 C . 膀大腰粗脸声屏气 D . 放诞无礼精神抖擞

5、下面句子没有语病的一句是（）

A . 正太路的路轨窄，敌人把平汉路的车头无法移用到这里。 B . 美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。 C . 大街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。 D . 这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困，并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。

6、对下面句子理解不正确的一项是（）

孩子从嘴里掏出一个小玩意儿，递给他，用快活的蓝眼睛望着他。

A . “快活”在这里反映了“小夜莺”在敌人面前表现得很镇静、很坦然。 B . 从这句话中能够看出小男孩很有胆量。 C . 句子中的第一个“他”指的是德国军官，第二个“他”指的是小男孩。

7、“这次升学考试，我非考上奖学金不可。”这是（）

A . 否定句 B . 肯定句 C . 双重否定句

8、连词成句。

①羽毛腹部的像的衬衫赤褐色

②发红的我们脸有些

③悄悄小鱼水面地把头露出

9、俗语精练形象，在日常生活中应用十分广泛。若在下面这段话的横线上分别填上一句俗语，选择正确的一组是（）

俗语中的“一”字具有特殊的韵味。“________”，是生活的哲理；“________”，告诫人们做比说好；“________”，形象地说明了团结的力量；而“_________”，则语重心长地告诫我们：无论物质文明发展到如何繁荣的地步，勤劳、节俭，永远都应该是我们要保持和发扬的优良传统。

①一千个嘴把式，顶不上一个手把式 ②一个巴掌拍不响

③一根红线两支花，勤劳节俭不分家 ④一根稻草抛不过墙，一根木头竖不起梁

A . ④①②③ B . ②①④③ C . ③②①④ D . ①②④③

10、下列表述正确的是（）

A . 《窃读记》选自意大利作家亚尼契斯的《爱的教育》。 B . 《有的人》是鲁迅为纪念臧克家逝世13周年而写的。 C . 《林海》的作者是艾青。

11、“我在悬崖峭壁上行走，感到_______。”句子填入词语最恰当的是（）

A . 大吃一惊 B . 心惊肉跳 C . 小心翼翼

12、猜一猜，“孜”字的读音与下列________字相同。（）

A . 放 B . 改 C . 仔 D . 败

二、阅读理解（共3小题）

1、阅读下文，回答问题。

“主公让我推荐能替代我的人，事关国家安危，我不能不慎（shèn shèng）重。我只是想，朝中的人哪个有军事才能，可以担此重任，我压（yà yā）根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。”

(1)选出划线字的正确读音。

慎（shèn shèng）重压（yà yā）根儿

(2)写出下列词语的近义词。

才能—— 重任——

(3)照样子，写词语

①替代（前后意思相近）、

②安危（前后意思相反）、

(4)联系课文内容回答问题。

①悼公称祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”，是指祁黄羊“外举”了，“内举”了，从祁黄羊的言行来看，他做事确实是出于，为着想。

②“出以公心”的意思是：。

我们可以用、等词语来代替它。

(5)用“不能不”写一句话。

(6)解狐听到祁黄羊举荐他，会怎么想，怎么说，怎么做？

(7)祁午听到父亲举荐他，会怎么想，怎么说，怎么做？

2、阅读下文，回答问题。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

(1)第一自然段共有句话。从第句到句，写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第句。

(2)我能在文中找出三个描写颜色的词语：、、。

(3)我能找出文中的一个比喻句。

3、阅读下面的文言文，完成练习。

愚人食盐

昔有愚人，适友人家，与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻，乃益盐。食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，缘有盐故。”薄暮至家，母已具食。曰：“有盐乎？有盐乎？”母出盐而怪之，但见儿惟食盐不食菜。母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已，味败，反为其患。天下之事皆然过则非惟无益反害之。

(1)给下面的句子断句，停顿处用“/”画开，（限断两处）

天下之事皆然过则非惟无益反害之。

(2)解释下列划线的词。

①昔有愚人：

②食之，甚美：

(3)翻译下面的句子。

①主人既闻，乃益盐。

②愚人食盐不已，味败，反为其患。

(4)这则短文有何寓意？

三、写作（共1小题）

1、以“我成长中的烦恼”为主要内容给老师或校长写一封信，请他(她)帮你解决遇到的烦恼，要把想说的意思写清楚，还要注意书信的格式。

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