上海宝山区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷_试卷库

上海宝山区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷

年级：学科：化学类型：期末考试来源：91题库

一、单选题（共20小题）

1、空气中氧气的体积分数约为（　　）

A . 78% B . 21% C . 0.94% D . 0.03%

2、银针可以试毒，银的元素符号是（）

A . Ag B . Hg C . Mg D . He

3、属于纯净物的是（）

A . 海水 B . 蒸馏水 C . 河水 D . 盐汽水

4、属于溶液的是（）

A . 豆浆 B . 冰水 C . 牛奶 D . 雪碧

5、碘化钾(KI)在医药上用于防止地方性甲状腺肿，其中碘元素的化合价为（）

A . -1 B . +1 C . -2 D . +2

6、“绿水青山就是金山银山”，下列举措不利于环境保护和资源合理利用的是（）

A . 实行垃圾分类 B . 限制燃放烟花 C . 合理开采矿物 D . 大量砍伐树木

7、属于化学性质的是（）

A . 还原性 B . 导热性 C . 挥发性 D . 溶解性

8、属于同素异形体的一组物质是（）

A . 氧气和液氧 B . 一氧化碳和二氧化碳 C . 金刚石和石墨 D . 水和冰

9、下列实验操作正确的是（）

A . 连接仪器

B . 塞紧橡皮塞图片_x0020_100002

C . 点燃酒精灯图片_x0020_100003

D . 测溶液的 pH 图片_x0020_100004

10、物质在空气中燃烧的实验现象描述正确的是（）

A . 木炭燃烧发出白光 B . 铁丝燃烧火星四射 C . 硫燃烧生成有刺激性气味气体 D . 镁带燃烧生成氧化镁

11、焊接铁轨时的化学方程式为2Al+X $\text{[math]}$ 2Fe+Al₂O₃ ，则X的化学式为（）

A . Fe₃O₄ B . Fe₂O₃ C . FeO D . FeO₂

12、表示三个氧分子的是（）

A . 3O B . O₃ C . 3O₃ D . 3O₂

13、下列化学方程式正确的是（）

A . Mg+O₂ $\text{[math]}$ MgO₂ B . 2KClO₃ $\text{[math]}$ 2KCl+3O₂ C . 3Fe+2O₂ $\text{[math]}$ Fe₃O₄ D . S+O₂ $\text{[math]}$ SO₂

14、关于分子和原子的描述错误的是（）

A . 分子和原子都可以构成物质 B . 分子由原子构成 C . 分子可分，原子不可分 D . 分子是保持物质化学性质的一种微粒

15、冰片可用于医药、制香精等，其化学式为 C₁₀H₁₈O，有关冰片的说法正确的是（）

A . 属于氧化物 B . 碳、氢、氧元素质量比为 10：18：1 C . 由碳、氢、氧原子构成 D . 氧元素的质量分数最低

16、一定条件下某反应的微观示意图如下，结论正确的是（）

A . 参加反应的分子个数比为2:3 B . 生成物有两种分子 C . 反应中各元素的存在形态不变 D . 该反应为化合反应

17、下列鉴别方法错误的是（）

选项	物质	方法
A	氯化钾和氯酸钾	加热
B	硫酸铜和碳酸钙	观察颜色
C	碳粉和氧化铜	氧气流中加热
D	氧化钙和氢氧化钙	加水

A . A B . B C . C D . D

18、下列说法正确的是（）

A . 物质的量表示约 6.02×10²³个微粒的集合体 B . 1mol氧气的质量为32g/mol C . 等质量的N₂和CO的原子个数比为1：1 D . 1molCO₂中含有2mol氧

19、将 t℃接近饱和的硫酸铜溶液等分为甲乙两份，向甲中加硫酸铜粉末、乙中加硫酸铜晶体，都恰好达到饱和时甲乙中所加固体的质量关系为（）

A . 甲=乙 B . 甲<乙 C . 甲>乙 D . 无法确定

20、轻质碳酸钙为牙膏摩擦剂之一，模拟工业上用石灰石制取轻质碳酸钙的流程如下(假设每步反应完全，物料损耗忽略不计)，下列说法中正确的是（）

A . 石灰石可能未完全分解 B . 制得的 CaCO₃与石灰石中 CaCO₃的质量相等 C . 该流程中可以循环利用的只有CO₂ D . CO₂和制得的 CaCO₃的物质的量可能相等

二、填空题（共3小题）

1、我们生活中经常会接触到一些碳家族成员，请完成下列填空：

①属于自然界中最坚硬的碳家族成员是；

②石墨因具有性可作干电池的正极；

③利用活性炭的性可进行食品添加剂的脱色；

④写出烧烤时木炭充分燃烧的化学方程式。

2、水是人类最宝贵的资源，人类的生产、生活都离不开水。

①自来水生产中通常会加入氯气，其作用是，加入的氯气与水发生反应：Cl₂+H₂O→HClO+HCl，则生产所得自来水的pH 7(填“>”“=”或“<”)；

②工业制氢气常用电解水法，下图一为电解水实验，其反应化学方程式为，a 管连接电源的极，a管和b管中所得气体质量比约为；

③水是一种常见溶剂，上图二为甲、乙两种固体(不含结晶水)溶于水的溶解度曲线。

Ⅰ.图中 P点含义为；

Ⅱ.将t₁℃的甲的不饱和溶液变成饱和溶液的方法： (写一种)；

Ⅲ.t₂℃时90克甲的饱和溶液恒温蒸发20克水，析出克固体；

Ⅳ.t₂℃时，从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，蒸发较多水的是 (填“甲”或“乙”)物质的饱和溶液。

3、下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。

①仪器a的名称是；

②实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的发生装置可选用；若用F装置收集氧气，判断气体集满的方法是；

③实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为，可选择装置组合进行实验；

④装置C打开活塞后可观察到的现象是，该装置的优点是，若要使B装置也具有C装置的优点，需作何改进? ；

⑤关于启普发生器的说法正确的是。

Ⅰ.适用于固体和液体常温下反应

Ⅱ.打开活塞反应时，容器内压强大于容器外压强

Ⅲ.关闭活塞时，无法实现固液分离的原因是液体太多

Ⅳ.实验结束后，废液从球形漏斗倒出

三、综合题（共1小题）

1、某学习小组用下图中的装置A和装置B分别进行氢气和一氧化碳还原氧化铜实验。(B中夹持装置省略)

①补画装置A通入氢气的导管，试管中反应的化学方程式为；

②装置B中用足量一氧化碳还原0.01摩尔氧化铜，可得到铜多少克? (根据化学方程式计算)

③关于装置B的说法正确的是；

A、澄清石灰水的作用是检验生成的二氧化碳

B、本装置中尾气处理的目的就是防止一氧化碳污染空气

C、玻璃管减少的质量一定小于石灰水增加的质量

D、根据石灰水增加的质量可算出消耗的一氧化碳质量

④从反应物角度看：装置A和装置 B的不同之处是。

四、科学探究题（共1小题）

1、葡萄糖是生物的主要供能物质，在糖果制造业和医药领域有着广泛应用。某化学兴趣小组接到任务—探究葡萄糖的组成元素。(老师提示：葡萄糖具有可燃性，完全燃烧生成二氧化碳和水)。

（提出问题）葡萄糖组成元素是什么?

（作出猜想）猜想1：葡萄糖由碳氢元素组成；猜想2：葡萄糖由元素组成。

（设计实验）已知：氧化铜能确保碳元素完全转化为二氧化碳，澄清石灰水和硫酸铜足量。

（实验步骤）Ⅰ. 检查装置的后，装入葡萄糖和氧化铜，连接仪器。Ⅱ……

（实验数据）D中葡萄糖起始质量为0.9克，E装置增重0.54克，F装置增重1.32克；

（实验现象）D中葡萄糖无剩余，D中氧化铜未变色，硫酸铜粉末变蓝、澄清石灰水变浑浊；

（实验结论与反思）

①A中的作用是；

②B中反应的化学方程式为；

③C中反应的化学方程式为；其作用是；

④根据，可证明葡萄糖中含有碳元素和氢元素；

⑤小组同学利用测定的相关数据，通过计算最终得出葡萄糖由碳氢氧三种元素组成。请你从上述实验设计的原理分析他们结论的获得是否严谨?请简述理由。