安徽省安庆市桐城第二中学2018-2019学年九年级下学期化学开学考试试卷

年级: 学科:化学 类型:开学考试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、已知同温同压下,气体的分子个数之比等于气体体积之比。密闭容器中氢气在一定量的氧气中完全燃烧时,常温下测得氢气的体积与剩余气体体积的关系如图所示。下列说法错误的是( )

A . B点表示的意义是氢气和氧气恰好完全反应 B . 氧气的起始体积为2mL C . AB段表示剩余气体为氧气 D . C点表示剩余气体体积为(x﹣2)mL
2、下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是()
A . 给篮球充气分子间有间隙 B . 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL分子是有质量的 C . 在花园中可闻到花的香味分子是运动的 D . 加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的
3、深入推进扶贫开发,是我贫的一项重要工作。下列帮扶脱贫措施中,主要发生了化学变化的是(  )
A . 图片_x0020_100001 建立农产品销售网络 B . 图片_x0020_100002 利用风力发电 C . 图片_x0020_100003 修建沟渠,改建危房 D . 图片_x0020_100004 利用秸秆制沼气
4、建设“美丽的社会主义强国”是十九大提出的新目标,下列做法不合适的是(  )
A . 减少燃煤,使用清洁能源 B . 向湖中大量抛撒含激素的饲料养鱼 C . 启动大气污染强化治理督查 D . 整治排放不达标企业
5、下列实验操作正确的是(  )
A . 图片_x0020_1691972584 吸取液体 B . 图片_x0020_1339148271 取用固体药品 C . 图片_x0020_576813878 检查装置气密性 D . 图片_x0020_456640302 处理剩余药品
6、丁二酮(C4H6O2)可用糖果增香剂。下列关于丁二酮的说法中正确的是()
A . 丁二酮由四个碳原子、六个氢原子和两个氧原子构成 B . 丁二酮中含有氧分子 C . 丁二酮中氧元素的质量分数最大 D . 丁二酮中氢元素的质量分数为6.98%
7、“锇”是铂族金属成员之一,属重铂族金属,是目前已知的密度最大的金属。如图是锇在元素周期表中的相关信息,下列说法错误的是(  )

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A . 锇的原子质量为190.2 B . 锇属于金属元素 C . 锇原子的质子数为76 D . 锇原子核内中子数为114
8、建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是(  )
A . 图片_x0020_951244166    地壳中元素分布图 B . 图片_x0020_600732115     原子结构模型 C . 图片_x0020_1426138549     物质分类模型 D . 图片_x0020_203611419 空气组成模型
9、归纳是学习化学的基本方法。下面是小明整理的部分化学知识,其中都正确的一组是(  )

A性质与用途具有对应关系

B鉴别

①铁粉可同时与氧气、水反应,可做双吸剂

②一氧化碳具有可燃性,可用于铁的冶炼

①用紫色石蕊试液区分CO和CO2

②燃烧并检验产物区分和H2和CH4

C除去杂质

D现象描述

①用灼热的铜网除去氮气中的少量氧气杂质

②用燃烧法除去二氧化碳中的少量一氧化碳杂质

①将铁丝伸入装有氧气的集气瓶中,铁丝立即燃烧,火星四射,生成一种黑色固体

②镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色固体

A . A    B . B    C . C    D . D
10、我国科学家研制出一种催化剂,能在室温下高效催化空气中一种有毒气体,其反应如图:下列说法,正确的是(  )

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A . 该反应属于置换反应 B . 这种有毒气体的化学式为HCHO C . 其中有三种物质属于氧化物 D . 该反应中A与C的质量比为1:1

二、填空题(共1小题)

1、燃气热水器是以燃气为燃料,通过燃烧的方式加热制备热水的一种燃气用具。某品牌的一款燃气热水器如图所示,请回答下列问题:

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(1)图中所示材料中,含有的金属元素有      (填元素符号,一种即可),燃气热水器选用不锈钢而不选用纯铁作外壳的主要原因是      
(2)燃气热水器通常以天然气为燃料,请写出天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式      。其主要原理是将      能转化为      
(3)燃气热水器常见的家用热水器有电热水器、燃气热水器和太阳能热水器,从节约能源和环保的角度看,提倡使用      热水器。

三、实验题(共1小题)

1、如图是实验室中常见装置,回答下列问题。

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查阅资料:常温下,CO2难溶于饱和溶液。

(1)仪器X的名称是      
(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是      (填字母序号)反应的化学方程式是      ,为了得到平稳的气流,对此发生装置的改进方法是      
(3)常温下,下列收集CO2的方法中不可行的是_____填字母序号。 (3)
A . 向上排空气法        B . 向下排空气法       C . 排饱和溶液法
(4)某同学进行图D所示的操作时,观察到高的蜡烛先熄灭,其原因可能是      

四、流程题(共1小题)

1、海水“制碱(即纯碱碳酸钠)”是我国目前主要的制碱方法。如图是某工厂利用海水制碱的简单流程,请回答下列问题:


(1)写出该流程中涉及的一种氧化物的名称      
(2)操作Ⅲ的名称是      ,其中玻璃棒的作用是      
(3)操作Ⅳ还会生成水和一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,则该反应的化学方程式为      ,属于      (填基本反应类型)。
(4)该工艺流程对于环境带来的积极意义是      

五、科学探究题(共2小题)

1、央视频道《是真的吗?》栏目中有一段视频:将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧。据此,小晟同学取某种“锡纸”进行了探究:
(1)“锡纸”燃烧的原因:“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧,从燃烧的条件分析:开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是      (填“与氧气接触”或“温度达到着火点”)。
(2)探究“锡纸”中金属的成分:“锡纸”中的金属是锡吗?

(查阅资料)①“锡纸”是锡箔或铝箔和纸粘合而成;

②锌粉是一种深灰色固体

③锡(Sn)与酸或盐溶液反应生成+2价的锡盐

(提出猜想)猜想Ⅰ:“锡纸”中的金属是锡;    猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝;

(进行实验)设计方案并进行实验

实验操作

实验现象

实验分析与结论

取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液

“锡纸”表面有深灰色固体析出

根据实验现象,结合金属活动性顺序可知猜想      (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立;反应的化学方程式为      

(交流讨论)①实验中打磨“锡纸”的目的是      

②下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是      (填序号)。

A.氯化铜       B.硝酸银      C.硫酸钠      D.硫酸亚铁

(拓展应用)电器短路会引起火灾,我们要严加防范。如果电器着火应该采取的灭火方法是      

2、竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物(如图1所示),同学们对竹子中的气体成分展开了探究,测定其成分。

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图1

方案一           方案二 图2

收集竹子中的气体。

小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体。

小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体。

大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验。

(1)检验气体中是否含有二氧化碳气体。

实验步骤

实验现象

实验结论及解释

向所取气体中加入      

      

有二氧化碳。

(2)测定氧气含量。

(查阅资料)红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为40℃。

(设计实验)同学们设计了如图2所示的方案一和方案二来测定氧气含量。

(进行实验)按上述两个方案进行多次实验。

a.实验中磷的量应为足量,原因是      

b.方案一中发生反应的化学方程式为      

(反思与评价)

c.经过A、B两组同学分别根据方案一、二实验,A组测得的含氧量总是大于B组的,你认为原因是      

注意:若答对以下两小题将奖励4分,但化学试卷总分不超过60分

(3)a.上述实验方案      (填“能”或“不能”)准确测定竹节内氧气含量,为什么?      。(每空1分)

b.为准确测定竹节中氧气的含量,同学们查阅资料,利用氧气传感器对实验做了改进(如图3所示),最终得到图4图象。

观察图4,你可以获得哪些信息:

图3              图4

      ;Ⅱ      

六、计算题(共1小题)

1、兴趣小组的同学为了研究(Cu﹣Zn合金)样品中铜的含量,取该样品20g跟足量的稀硫酸充分反应,产生氢气的质量与所用稀硫酸的质量关系如图所示。请计算:

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(1)反应的硫酸质量为      g;
(2)求样品中铜的含量      
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